日本《ブラクリ 釣り 仕掛け》2行目ライン
ブラクリ 釣り 仕掛けあらすじ
机(💈)の(🚋)上に(🥔)は、二三日(😗)ま(🐷)え、(💯)兄の恭一き(🍦)ょういちから来たはが(🚎)きが、文面を(⏰)上にしてのってい(🚦)た。それには、
「そうですね。」
「ええ、はじめのうち(🕵)は、(❔)いつもこんな(🥫)ふう(📪)です(🍶)よ(⛅)。五(wǔ )分(fè(💊)n )や七分はたい(🦍)ていお(🍑)くれ(🏌)ます(🈯)。」(🛋)
「私(sī )はけさ、君らの中(zhōng )のだれかが打(dǎ )った板木の(🔮)音(🅾)を聞きながら、ふ(👐)と(👎)、(🍃)この話を思い(🗾)出したが(🤰)、それはおそらく、けさの板木(mù )が、ここの(🌤)生活にふ(✖)さ(🙋)わし(🕊)い心をもって打たれ(💆)てい(🎇)たからだ(🔖)と思(sī )う。君らの耳に(👱)あの音がど(🎌)う響ひびいた(🥝)かは知ら(💜)な(😑)い。しかし、私は、あの音から、(🆙)こ(🚄)の塾(😵)はじまって(⤵)以(💻)来(📵)(lái )のゆ(😜)たかな(🐾)感(🗂)じ(🏺)を(🐵)うけたのだ。じ(🥍)っくりと落ち(👛)つい(👷)て(👫)、(💓)すこし(🆗)も軽はずみなところの(👍)ない、また、すこしも力りきんだとこ(☕)ろの(📍)ない(👳)、お(🐩)だ(💊)やかな、そして辛抱しんぼう(🥢)づよい努力、――心の底に深(🎌)い愛情をたたえた人(rén )だ(🏞)けに(🔮)期待(dài )し(🏬)うるような努力(😣)を(🕉)、私(📜)はあ(🔃)の音から感じとり、これこそここの(🕣)生(🈂)活(huó(👋) )を象徴し(🎯)ょう(🛅)ちょうす(🌦)る響きだ(🦇)と思(😅)(sī )ったのであ(💚)る(🔔)。――私(sī )は、しか(💤)し、奕(⛰)堂和(hé(📻) )尚のように、(🎧)だれが、どんな気持ちで、今(jīn )朝の(🤪)板(bǎ(🎃)n )木を打ったかを、しいて知り(💲)たいとは思(sī )わない。それは、(🔣)も(🤦)ともとここの(👓)生(⛽)(shēng )活では、だれ(🌇)がどんな働き(🥓)を(🎢)して、どん(⛄)な名誉めいよを(🐯)担になうかというこ(😘)と(👤)は、あまりたいせつなことではないから(🐃)だ。こ(🏾)この生活(🔺)(huó )でたいせつなのは、名(mí(🚘)ng )で(🌾)なくて実(🈺)である。心(xīn )である。そ(😂)の心が(😻)むだにならないで、共同生(💹)活(🕟)(huó(🛴) )全(🈂)(quán )体の中に生かされ(✈)ていけば、(💠)個(gè )々の人の名(mí(⏸)ng )な(👘)どは、(🤥)しいて問(🧖)(wèn )題にする必要はない(🤥)。そ(🚭)うい(🌀)う意(🌍)(yì )味で(🛒)、私(🕔)は、今朝のような(💀)板木の打(🧑)ち(🐇)かた(🛎)をする心(xīn )をもった人が、君らの中に(🕒)、(🏫)少なくと(📉)も一人だけはいる、ということを(📈)知っただけで満(mǎn )足したいと(🕦)思(🌊)う。そして(🧖)、その一人(rén )の(♉)心(🕠)が、おたがいの(🐗)生(shēng )活(huó )の(👩)中(zhō(🕳)ng )に(🛄)、すこしも(🛵)むだになら(🌭)ないで生(shēng )かされていくことを(🗻)、(🏂)心(xī(🐞)n )から期待したい。…(🎍)…つま(👛)り(🌸)、愛情に出発した、おだやかな、しかも(🥟)辛抱づ(🥒)よ(👪)い努力、そういう(🌃)努力を(🚐)、単に板木(🔱)を(🈵)打(♿)つ場合だけでな(🔲)く、すべての(⤴)場(chǎng )合(hé )に払(fǎ(🚣)n )は(🐗)らってもらいたいのであ(🕢)る(🔭)。……名を(🥛)求(qiú )めず、ひたすらに実(🛋)を捧ささ(🐃)げ(💊)るという気持ちに徹(🚓)(chè(🍲) )て(✒)っして、そういう努(🕊)(nǔ(🍤) )力を、み(🚥)んなで払って(🎐)もらいたいの(🕌)である(💲)。――」
「出してわる(🅿)いことはない。しかし、出(🌻)さな(📤)いほうが(👭)いいんだ。少(🕴)なくとも、今(jī(🕵)n )朝の話(🚔)には、出さ(📞)な(💇)いほうがよかったんだ(🕠)。」(🐧)
掃除(🕹)がすっかりすみ(🌰)、洗面(miàn )その(📣)他を終(zhōng )わる(🕰)と、みんなは広(📽)間に集まって(🗻)朝の行事を(⚾)やることになっ(🖍)たが、それ(🕦)までには、起床(chuáng )から(🐈)たっぷり四十(👅)(shí )分ぐら(👻)いは(🐢)か(🛒)かっていた。次郎(lá(🧙)ng )が、(🌒)これ(🍰)まで毎朝、空林庵の寝(🤪)ざめに親しんで来た(💞)雀すず(🤝)めの第一声がき(🐪)こえるのは、(💤)ほ(🌦)ぼそ(💩)の(🤺)時刻(kè )だったの(🐇)である。
(👵)やが(🎥)て先生は言葉(🍟)(yè )を(🐯)つい(👓)だ(🚫)。
次郎は、(🤤)すぐ、事務室の前から玄(🚸)関にかけての掃除を手伝っ(🔮)た。朝倉先(xiā(🥀)n )生も、(🤭)そ(👏)のうちに塾長室(👝)(shì )から廊(🙊)(láng )下(🔅)に出て(🌶)、みんなの様子(🌔)(zǐ(㊙) )を(😡)見ていた(🌀)が、そ(🌬)れもほんのしばら(🚂)く(🍯)で、す(😔)ぐまた塾長(🛴)室にも(🍭)どり、椅(🙊)子に腰(😞)こし(🍖)をおろすと(😱)、そのまま何か深く考え(🚤)こんでいた(🦉)。
「すると、起(💊)こしてまわるほうが早(🔥)いです(🔃)か(🔁)ね。」
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