次郎は大沢には答え(🤷)ないで、恭一の方(fā(💔)ng )を見(😸)(jiàn )た。そして、(😗)
彼(🛌)(bǐ(⭐) )は、一(yī(🐰) )年生の全(quán )部とは(🔔)いか(🛹)なくとも、少く(🏸)と(🔓)も彼(⏪)の組(zǔ )の生(shēng )徒だけでも、彼と(🌟)同じ気持に(👅)な(🌀)ってもらうことを、心から望んでいた。彼は(🎯)あ(😒)る日、五六名(😉)のものに真剣に(🏓)その気持を話してみた。し(🛰)かし、誰もが反対(🙅)もしなければ賛成もし(💓)なかった。落第して同じ一(👼)年(🚩)(nián )にとどま(🙋)っていた一(🥎)生(shēng )徒などは、嘲(cháo )るように「ふ(🕧)ふん(✨)」(🔎)と答(dá )えた(🎳)きりだった。で、(💄)彼は(🐜)それっきり、(🏈)誰(🕍)にも(⤴)そのことを言わなくなって(⚽)しまった(🐝)。
「どこの奴か(🔫)ね(🍆)。……(🌪)お(🖲)い、本田(tián )君(🦏)、知らんか。君(jun1 )と同姓(xìng )だが。」
「(🌻)しかし、(🧜)今年(🤢)の五年(nián )生(shēng )も(🌋)それ(🉑)で台(🥎)な(🚴)し(❔)だな(🏠)。しょ(🉑)っぱなから、しかも(🍥)新入生に(🌧)対して味(wèi )噌をつけ(🤴)たんでは。」(📷)
「このま(☕)ま放(fàng )っとくと、上級生の(🕰)権(🆚)(quá(😾)n )威けん(♒)いにかか(🌥)わる(⤴)ぞ!」(🏴)
「誰にも言(yán )わんで(🚪)おいてくれよ。」
「物はわかる方だと思うがね。」
「こ(🎉)らっ! どこへ行く(⏺)んだ!」
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