「最初(🏂)の朝にしては、めずらしいこ(🏀)とだったね。時(🤡)刻(kè )が非常に正確(què )だったし、それに、(🚲)打ち(♊)方がちっとも寒(💷)そうでなかった。」
「板(💓)木(🚴)ばんぎのことか。あ(🗃)れ(😣)は、私(sī )が(🤕)直(⏮)(zhí )接見ていたわけではなかったのだから(👠)ね(🙀)。」
六 板木(mù )の音(😇)(yīn )
この(🐼)妙音をつきだした小(xiǎo )僧こそは、実(👙)に、後(hòu )年の森田悟由ごゆう禅師ぜ(🍣)んじだったそ(🏫)うである。
と、次郎(🥖)(láng )は笑いながら(🎢)、(😢)
この一(🌟)週間は、塾生た(🚛)ち(🐔)にとっては(🗑)、ま(🍣)ったく奇妙きみょうな(👢)感じのする一週(zhō(🍌)u )間だった。朝(cháo )倉(cāng )先生夫(fū )妻(qī(🚝) )も、次郎(láng )も、(🚑)生(🈵)活の(🏩)細(💿)部の運営につい(🧐)ては、自分(fèn )たちのほうか(🥤)ら(🌫)は、何ひ(🥡)とつ(🔀)指(🗑)図(🎚)さし(⭕)ずをせず、ま(🤼)た、(🚷)塾(🥔)生(shē(🐒)ng )たちか(📎)ら何(🌧)(hé )かた(🤙)ずねられても、(📣)「ご(🎦)随(🙂)(suí(💾) )意(🤛)ずいいに」とか(🌉)、「(👿)適(shì(🤔) )当に考えてやってく(👐)れ(🕠)たまえ」と(😛)か、「みんなでよく(🕑)相談してみるんだな」とかいったような(🛶)返(fǎn )事(🌓)をす(🈁)るだけだったので、とかく(🍄)か(🐏)れ(⛅)ら(🏢)はとまどいした。中には、それを(💈)い(🚱)い(🥨)こと(🎼)にして、ず(📆)る(🌗)くかまえるもの(🖖)もないではなかった。その(🏯)結果、(🦌)むだとへま(♋)と(🌩)がつぎつぎに(🐾)おこり、か(📒)れら(♒)の共(🦈)同(🙆)生(🏞)活のすが(🔬)たは(💘)、(🐝)見(🌖)た(💒)眼めには決していいものではなかった。時に(🧒)は、不(📸)規(guī )律(🐲)(lǜ(🆖) )と(🏡)怠(dài )慢たいまんだけが(📒)塾堂(táng )を(⚾)支(👓)配(pèi )し(😐)て(📱)いるのではないか、と疑(yí )われるような場(🆗)面もあり、もし(〽)学ぶ(💥)こ(🌈)とよりも批(👃)評す(🏁)ることに(💁)より多くの興味を覚えている参(🛃)観(🤶)者がたずね(🚨)て来(🥔)たと(🐸)し(🕧)たら、その人は、(📳)批評の材料をさがすのに、(🐫)決(jué )し(🔰)て骨は(🚬)折れ(🐬)なかったであ(💈)ろう。
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