日本《あっぷる 屋上 おねがい っ パイズリ 委員 長 ntr》2行目ライン
あっぷる 屋上 おねがい っ パイズリ 委員 長 ntrあらすじ
そう(🚏)、そう、ある川の(🖐)流れに添うていかだ(🏳)を(♏)下す人があった(⏹)のも(🕑)その一(🦈)つ(🛐)です。そ(🍕)れが(😸)材(😅)木のいかだでなしに、(🍷)竹(zhú )の(👶)いかだであったのもめずらし(☝)く思(🐁)(sī )われた(🔘)こと(🍈)を覚(🏓)えてい(🔁)ます。土地不案内(nèi )なわたしも、(💨)そ(🚖)の川(⏪)について水(❤)上みなか(🔎)み(🧝)のほうへ進みさ(🐹)えすれ(🎋)ばいい(🌮)と(🗳)感づきまし(🏎)た。だんだん歩いて行(🌪)くうちに(🤜)、(🦉)川(chuān )の水(shuǐ )は谷底の下のほう(👺)に見えるよう(🥑)にな(🔑)っ(🌄)て、がけ(🐣)づた(🏬)いの道へ出(🚗)ました。
一(yī ) (😯)姉
同じ家(jiā )に(🤨)生まれた兄(🛩)弟の人(🐞)たちがそろいもそろ(🔭)っ(❗)て学問の道に達したということ(🍰)も、実(♓)にゆかしい話ではありませんか(🍰)。
そ(💒)のおかたみはシナからでも渡(🤫)(dù )って(🔞)来(lái )た陶(táo )器らしく(👚)、厚手の焼きで、青みがか(🗺)っ(🎂)た(🕣)色(sè )つや(💟)までがいやみのない(🚄)ものでした。あ(🔥)まりよくで(🛴)きているもの(😎)で(📟)すから、わた(🎍)しが(🌊)ほめましたら、姉(🍴)はていねいに(🏧)茶(🐐)わんを(💧)ふき、(🚶)そ(🖲)れを(🚠)わたし(🕊)の(🆓)前(📋)において(🙈)、ほ(💕)しくば(🚄)くれてもいいと(🐅)言う(🛄)のです。わたしも(😜)まだ(🕍)そんな古い茶(chá )わんを(🎹)もらい受(shòu )けて(❓)ながめ楽し(💒)む年でもあ(🥒)りませんでしたか(💖)ら(💙)、(🤖)せっかく姉がそう言ってくれても(😝)、それ(🍯)をもらっ(🐁)て(🔑)帰る気(qì )に(😧)はなりません。それに、そ(🛠)の茶わん(🕒)は茶(🏋)器でも(😯)なくて古い食器(🐎)で(🐾)す。いかによくできた陶器(🙀)でも、むかしの人が飯を(😿)盛った茶(chá(🏟) )わんで食う気にはなれない、やは(😂)り自分は自(👶)分の茶わんで食いたいと思いました(🔏)。
(🍻)その畑(tián )の横手には、家(💓)の(🏐)勝手口(kǒu )から(⚓)通うこと(🍹)のできる(🥀)細(xì )い(👛)流れ(♏)もあり(🌅)ます。遠(🛣)く山(🔏)のすそのほうか(🐧)ら引(♎)いてきてあ(🚽)る水です。毎朝(🤱)(cháo )わた(🍂)しはその細い流(liú )れ(⛰)へ顔を洗い(🔐)に行(háng )き(🏸)ます。そこ(🐹)はせんた(🌇)くす(🦊)る(🏩)ことを禁じ(🤢)ら(📈)れているような場所です(🎲)が、どうかする(🏓)とこま(🚐)かい砂が水にまじって流れてきてい(🚋)て(🚱)、手にもすくえな(🐯)いこと(💃)があります。清(🗞)水しみずと(🖖)言(yán )いたいが、飲用水(shuǐ )には使い(🤥)がたい(🎨)。そんな(⚽)水ではあり(⛸)まし(🙂)たが、都(dōu )会(🙊)から行ったわたしは餓うえ(💒)かわいた旅人のよう(🔲)にして、(💜)そ(🥝)の荒く冷(🛒)(lěng )たい水の中へ自分の両手をひたし、(🏒)そこか(🍓)らわきあ(🌧)がる新し(🏺)い(⛴)よろこびを覚えました(🔷)。
人の世(shì )はふしぎなものですね(🐕)。その(🔩)時わた(🦄)しが木村(🗯)(cūn )先生を(🌹)おたずねしなか(🌏)ったら、小(🍛)諸(🌅)(zhū )義塾(shú(🙏) )こも(😘)ろぎじ(👳)ゅくのある(🏹)ことも知(zhī )らなかった(✅)でしょうし、先(🚅)生の教育(yù )事(📬)業を助けるよう(😯)にとのご相(㊙)談(😳)も受け(😻)な(🌎)かったでしょ(🚠)う。わたしはよく(⚓)考えた(🈺)上でとお答(🌴)(dá(🐩) )えし(⏩)て、(🤫)いった(🖇)ん東(dōng )京(jīng )へ帰りました。ただ先生の(🐇)ような人が小(xiǎo )諸あたりに退(🚇)い(💊)て、学校(🤖)(xiào )を建(🃏)て、地方の青年を相手に田園生活というものを楽しんで(🤾)お(👲)ら(🚢)れるのをゆかしく思ったこ(🍡)とでし(🚩)た。
(🥁)玄(xuán )関(👪)からたずねてく(🍪)る客(🌆)は(🐤)表(🏔)口(kǒu )の格子こうしをあけ(🏴)て(🚌)は(👎)いりまして、取(🤴)り次ぎを頼(🌨)む(⏺)のですが、そ(🌃)の応接が(🈁)わたしのつとめでし(➿)た(🦇)。うやうやしく(🌽)手をついておじぎを(👺)すること、(🚅)客の(✝)名を奥へ通(tōng )すこと、案内(nèi )すること、茶(🌠)を運(yùn )ぶこ(🍋)と、客(🏞)のは(🤞)きものを(⏲)直して(❤)おく(😏)こと、(🥓)それか(🐙)ら庭先をは(👘)きき(😹)よめ(🤟)る(🍪)ことなぞ、長い月日(rì )の間には(🎤)わたしも(🗂)慣れ(⛅)まして、そ(♍)れを(🛫)自(zì )分の(🔻)つと(🦌)めと思ったばかりで(❗)な(🌼)く、玄関にすわることをいっそ楽(lè )しく思うよう(🤷)に(🚫)もなり(📷)まし(🚠)た。わたしはよ(🍦)くその(📹)せまい(🈷)小さなへや(🐏)で好(hǎo )きな(📺)本を読(dú )みまし(📪)た(🧖)。今にな(🛬)ってみますと(➕)、(🥥)わたしの(😮)勉強(qiáng )はほ(🌋)かのお(🤗)友だちとも違(wéi )い(👸)まし(♍)て、こん(🍋)な玄(🤸)(xuán )関番(💔)が土(🦌)台にな(🚻)ったか(🤙)と(🚾)思い(🚌)ます。というのは、(🔉)いろいろな用(yòng )事でおじさんのところへたずねてくる男(nán )や女(✊)(nǚ )の客(kè )を迎(🧗)え(🐓)たり送っ(🍉)たりするうちに(📟)、い(🐞)くら(💆)かずつでも、さまざまな世の(🐭)中を見る目(🏙)(mù )があ(🍐)いて行(háng )ったば(🕷)かりで(🍡)なく、(🔕)わたしたちとは(👣)ま(⏰)った(🗯)く(🗨)教(👛)育の受け(🏮)方の違った少年(nián )や(✅)青年、東京(jīng )の下(🈶)町あたりに年季づとめする(🎼)町家の若者、そ(🧛)れから(🐉)地方(🏳)出の(💦)奉公(😛)人などが気風(🌩)のの(🤡)み(🖼)こめ(👳)るよう(✒)になったのも、こんな玄関(wā(👲)n )番のお(👁)かげだから(🎞)でした(👓)。
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