「それはぼ(🔋)くもよくないと思(🍹)う、しかし(🆖)そん(🎇)なことは忠告ですむ(😗)こと(🌪)だ(♍)、一度忠告し(🚋)てきか(👅)なかったらそのとき(🧛)に第二(🏘)の(🚢)方法を考(kǎo )え(🏙)ようじ(🛳)ゃないか、ぼく(🚘)は生(🚸)蕃(🚙)せいば(🚥)んのこと(🤸)で(🥉)こり(🛃)た、生(shēng )蕃は決して悪(🕛)いやつじゃな(🐵)かった、だが(🤺)あのとき(👽)諸君(📡)がぼくに同情して生蕃を(👎)根底か(📋)らにくんだ、そのために彼(⛳)は(📑)ふたた(🖤)び(👛)学(🔛)(xué )校へく(🕎)ることができなくなった、ぼくはいつ(📣)もそれを思(sī )う(🔆)と、(🥣)われわれ(⬆)は感情に激げきしたため(🤶)にひと(🛩)りの(🦀)有為ゆういの青(🤾)年(niá(🚂)n )を社会から(❤)葬ほうむ(🎲)ることになったこと(🗼)が(📿)実(🎱)(shí(😲) )に残念でたまら(♒)ん、人(☔)(ré(😑)n )を罰(⚽)するには慎重しんちょうに考えなけ(🐅)れ(⛓)ばならん(🗞)、そうじゃない(🗑)か」(✏)
「(🐺)この(⛸)つぎ(🐪)に(🍼)はかならず打つぞ」(🌘)
「(🍚)すりこぎをふりま(🍯)わすなんて(📏)つまらね(🕴)えまねを(🥨)するもんだ」(🧕)
千(🥊)三は(⛸)ボックスに立つ前にバ(🔮)ッ(🙃)ト(📅)を一ふり(👂)ふっ(✨)た、(🌚)そ(🕝)れは先生の手(🗒)製のこぶこぶだらけのバットである。か(💛)れは血眼ちま(😁)な(💄)こになって光(guāng )一をにらんだ。いままでかれ(🏏)は光一を見(🥁)(jià(💭)n )るとき(📳)一(🧐)種の弱(ruò )気(qì )を感じたのであった、かれ(🧛)はわが伯父が入(🎿)獄(📠)中(zhōng )に受(🖊)けた柳(liǔ )家の(🍧)高恩を思(sī(🔐) )い(👒)、わが貧をあ(🈷)われん(🥅)で(🎻)学資を(🚢)だしてやろうとした光一の友情を思(sī )うと、かれの球を打つ(🏑)気合(hé )いが抜けて(🚾)どう(😽)す(🅱)るこ(♊)とも(🔶)できないのであった。
「女と(🚔)合奏したり、手(🚆)(shǒ(🏯)u )紙(😃)を(🤐)やり(🚅)とり(👸)す(🕣)るのはど(🕚)うだ」
「活(huó(🐏) )動を見にゆくのはけし(🏄)からん」
見物(👣)人の(🚢)拍手の音の中でわ(🗨)れがねのよ(🏀)う(🐏)にどなったものがある。
「こんなきたないはきだめに(🤞)よく(⏲)が(🕚)まんができるものだ」と光一は思っ(🙋)た。
それを見て小(xiǎo )原(🥙)はまた(🎶)いう。
「そ(🔤)ろそ(😰)ろ(🍎)いい時(😹)分(fèn )だよ」
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