「(🐝)最(zuì )早マイり(😠)まし(🎈)た(😃)かネ(🦋)」と学士(🍳)も笑(🛬)(xiào )った。
(👱)と窓(chuāng )の方を見る生徒もある。庭に(🤹)出た青(😫)年は(🆘)桜の枝の蔭を(🌛)尋(xún )ね廻って(📊)いたが、間も(🚾)な(👆)く戻って来(👹)て、捕えたものを(💹)学士(shì )に勧めた。
新緑の頃(qǐng )のことで(💋)、塾のアカシヤの葉(👽)は日にチラチラする。薮やぶのよう(🏗)に茂(mào )り(🐡)重なった細(🍽)い枝は見上(shàng )るほど高く延びた。
高瀬は歎息して奥へ(🐪)行った(📣)。お島が茶(chá )を入れて夫の(⏪)側(😩)へ(🔜)来た(🧟)時は、彼は独(dú )り勉強部屋に坐(zuò )って(💴)いた――何事なん(🚧)にも(😗)せず(🛵)に(🏢)唯、坐ってい(🅱)た。
ある日(rì )、(🍞)高(🦗)瀬(😍)は受(shòu )持の(➖)授業(🈷)を終(🐊)って、(🌌)学士の教室の側を(🔮)通った(🍎)。学(🃏)(xué )士(shì )も日課を済ま(😢)したところ(😐)であ(♈)った(🎛)が、まだ机の前に立って何(🤪)(hé )か生徒(tú )に説(🌆)明していた。机の上には大理(🧤)石の屑くず、塩酸(🚃)の壜びん(🎇)、(⛏)コ(🌒)ップなどが置(zhì )いてあった。蝋(😽)燭ろ(⬇)う(🐜)そくの火も燃(🥎)えていた。学士(🌤)(shì )は(⛰)手にしたコッ(📅)プをすこ(🚻)し傾(qīng )か(🍡)し(💝)げて見せた。炭(🤠)素がそ(📓)の玻璃板ガ(🚓)ラスいたの間から流(💓)れる(🤰)と、蝋燭の火(huǒ )は水(🐡)を(☕)注ぎ掛けら(🛁)れたように消えた(🕎)。
何処で教わると(👰)も(😜)なく、鞠(🛂)子はこ(♟)んなことを覚えて来て、眠(miá(👥)n )る前に家中(🍀)踊(yǒ(🐖)ng )って歩いた。
近くて湯の(🌊)ある(📨)中(💜)棚は(🎮)皆(🛋)なの交歓(huān )に適し(🥃)た場所だった(🕎)。子(zǐ )安がいく(⚪)ら(🏾)か土地に馴(💛)染なじんだ(🚐)頃(⚓)、高瀬(🔗)も誘(🐥)(yòu )われ(🕺)て塾から直(zhí )ぐに中(zhōng )棚の方へ歩いて行っ(🚳)て見(🌪)た。子(😋)安(🏓)が東京から来(lái )て一月ばか(❣)り(🔄)経つ時分に(⏮)は藤の花(huā )など(🙎)が高い崖から垂下っ(🥒)て咲いてい(👪)た谷間が、早(🔍)や木(📜)の葉の(💊)茂り合(💀)(hé )った蔭(💴)(yīn )の道だ(🐕)。暗い(🌌)ほど(🔻)深い。
二(è(⛹)r )人が塵払はたきの音のす(📜)る窓の外を通(🕎)っ(🚗)た時は、(🐂)岩間に咲く木(mù )瓜(guā )ぼけのように紅(⭕)い女(nǚ )の顔が玻璃ガ(🏝)ラスの(🔑)内から映っていた。
二(🏈)(èr )人(🦈)が塵(chén )払はた(💒)き(🌃)の音(yīn )のす(🔕)る窓の外を(🚔)通(♊)(tō(💞)ng )った時(shí )は、岩間(🙇)に(🐃)咲(🌍)く(🧐)木瓜ぼ(🏈)けのように紅い女の(🛩)顔が玻(🎹)璃(lí )ガラ(🤙)スの内から映っていた(🧗)。
「子(zǐ )安君(📶)(jun1 )はナカナカ好い身(shēn )体ですネ――(😜)」(😻)
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