も(🗽)っとも道江(jiāng )にたいして自(🕋)(zì )分(fèn )の抱(bào )いだい(📘)ている気持ちに、兄がま(🤠)だまる(🌠)で気がついていな(🤶)いらしいのは(🚒)、ありがたいことだ。し(🔕)かし(🆒)、だ(🐙)からと(🍨)いっ(👇)て(📌)、二人がむつまじくつれだってや(🍪)っ(🤲)て来るのま(🔡)でを(🔤)、ありがた(🕹)く思(🐩)うわけにはいかな(🎓)い。痛(🍹)いきずは(⏫)、(🍮)どんなに用心(🎼)ぶかくさ(🌶)わ(🛐)られても痛い(👧)のに、(📝)ま(🚊)して、そのきずに気(🥟)がつかないで(🎟)、無遠(🐟)慮ぶえ(🚵)ん(📃)りょにさわ(🥙)られては全(👾)く(🐢)た(🎡)まったものでは(🍥)ないのだ。
「強(👚)制(zhì )されると(👹)、(😎)どんな不(bú )合理なことにでも盲(máng )従(cóng )もうじゅうする。おたがいの相(🐴)談に任され(🤥)ると、なまけられるだけな(🌓)まける工(gō(🕣)ng )夫を(🥉)する。もし(🐔)そういうことが人間に(📎)とって(🐻)あたりま(🧢)えの(🤫)こと(🤺)だと(🐅)して許(xǔ )され(🔩)るとす(🐴)ると、いったい人(rén )間の自主(🌰)性(xìng )とか(🐶)良(liá(📩)ng )心(🤐)とかい(🕒)うものは、(🚏)どう(🛌)いう意味をもつことになる(🕗)んだ。いや、いつになっ(🏰)た(🗨)ら(🎪)、人間は(👐)おたがいに信頼しん(🕷)らいのできる共同(tóng )生活(🦎)を営いとなむ(⛎)こ(🔍)とがで(🏩)きるようになるんだ。」
(➰)消燈ま(👷)で、これ(🍚)といってとり(🈁)たてて(🍴)いうほどの変わったこと(🍻)もな(🥏)か(🍏)った。しかし、大河(🕠)無(😽)門が、(🌪)かれ自身の(📞)希(🗯)(xī )望(🙆)に(🐴)反して(🤔)、(〽)あ(😀)まりにも早くその存在を認(🔷)められ、みん(⬆)なの注目の的(de )にな(🚝)ったということは、この塾(shú(🥈) )にとって、よ(💳)かれあしかれ、(🤰)決して小さ(🍱)なできごと(🏻)で(🆔)はな(📒)かっ(😻)たといえる(😻)であろう(🚑)。
「例によって、指導者がいるよう(🚓)で(🚯)すね。」
(🐘)朝(🛢)倉先(xiān )生は、それっきり口(kǒu )をつぐん(🏗)でいる(🦏)。次郎(láng )はいよいよ不安(🌉)だった(🎇)。もし先生の(😹)話がそれで終わったとすると、大河に対(⛴)してはむろん(👏)のこ(🧟)と、あとでほん(🕧)とうの(😧)こ(🚰)とがわ(🛋)か(⏭)っ(🙋)た(🙃)場合、他(🐉)の塾(👅)生たちに対(💞)しても、こ(⬇)のままで(🕒)は決して(🔜)いい結果をもたら(🤯)さないだ(🥗)ろう。
次郎(🎄)は、すぐ(🧘)には、そ(🐌)の意味(wèi )がのみこ(📐)めない(🐖)で、きょとん(🕰)としていた。す(🛍)ると、(👸)先生は、
七 最初の(⏸)日曜日
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