つぎの打手は敵の主将(jiāng )小原(👎)(yuán )である。ホームランか(🖥)三塁か(🎄)、(🏾)いずれにしても(😻)一点は(🕴)取るだろ(🎞)うと人々(🥇)は思(sī )った、(🌧)投手五(🤶)大洲はじっと腕をくんで捕手のサ(👫)イ(🌱)ンを見や(🏜)った(Ⓜ)。第一球は高(💡)目(👝)のカーブであっ(🆔)た。五大(👉)洲は(📴)その(🧜)と(🅾)おりに球(qiú )を投(✒)げた。小原(yuá(🏿)n )はボール(🗡)を取るだろうと思(⚪)(sī )いの(💫)ほか、かれはおど(🥊)り上(shàng )が(⛷)っ(🈵)てそれを打った、球はシ(🏤)ョ(🥐)ートの頭をはるか(🍆)に高く(🕞)飛んだ、千三はうしろに走っ(🎨)た、と(💳)球は伸(shēn )のびるかと思いのほか(🍠)、途中で切れ(🐚)てさか落としに落ちた(🗡)、ハッ(🏚)と思う間もない、光一(🙃)(yī )は疾風しっぷう(⏳)の(🗞)ごとく(😓)本塁(🔝)(lěi )を襲(xí(💕) )おそう(🎯)た、千三は(🗞)あ(♋)わててホー(🔹)ムに投(tóu )げた、(⏬)球は高くネッ(🎨)トを打った(🚉)。
「(💈)勝て(🔤)そ(🥑)うもないなあ」(😄)と善(💈)(shàn )兵衛(wè(🤝)i )がい(😰)った。す(🌎)べ(🛥)ての応援者も(🎹)力が抜(🚫)けてしまっ(🕷)た。実(🎞)(shí )際(📌)柳の成績はおどろくべ(🐶)き(➖)もので(🐾)あった、かれの球(qiú )は速(🖊)力(💌)において五大(dà )洲(zhōu )におとっているが(➰)、(🤤)そ(❔)の(🔮)縦横(🔸)自(zì )在(💛)な正奇の球は(🆎)回(huí )が重(chóng )なる(👺)にしたが(💡)っ(🌳)て熱(📙)気(qì(❌) )をおびてきた(🚞)、どうかしてかれが敵に打たれ(🏷)こむとき(🚦)に(💄)は(🌐)小原がマス(🗿)クをぬいで(🍟)ダイ(😹)ヤモン(🛰)ドへ(🦊)進(👩)ん(👤)でくる、そう(👇)してこ(🤠)う(💹)いう。
「うむ、うま(🌩)くやれよ、金(jīn )持(🛎)ちの学(xué )校に負け(🧥)ちゃ貧乏人(🏀)(rén )の顔(yá )にかかわ(👞)らあ(🐬)[#「かか(💩)わらあ」は底(dǐ )本では「か(😧)からあ」]」
黙々は勝った、波(bō(🥃) )濤(🔰)はとうのごとき喝(🎻)采が起(😶)(qǐ )こった(🦖)、中立を標榜(🍇)ひょうぼ(🌽)うしていた師(🍽)範生(🌉)はことごとく黙(🛄)(mò )々の(🎍)味方(🦊)と(🧒)なった。安場が先(xiān )頭(tóu )になって一同(👾)は中学(xué )の門前(qián )で凱歌がいかをあげた、(🐦)そうして(🎃)町を練り歩(📪)いた(🍒)。町々(☕)では(💏)手おけに水(shuǐ )をくんで接待し(👖)たのもあ(🌘)った。善(🛌)兵(bī(🤾)ng )衛は(📽)自分の店のみかんを残らずかつぎ込んでみかんをまきながら(🔔)選手の後について(🚼)行った(🔛)。一(yī )同は喜(xǐ(🕡) )び勇(yǒ(🍫)ng )んで塾じ(🗂)ゅくへ帰った。かれらは塾の前でみんなシャツ(👸)を脱(📚)ぎ(🌅)、へそをだして門内へは(🏾)いった。
こうなって(💓)くると黙々(🔘)隊(⛪)(duì )もくもくたいは急に活(🍚)気づいてきた(🔝)。一塁(lěi )手(🥅)の旗(☔)(qí )竿(🍞)(gān )はたざおは(✏)二塁打(dǎ )を打って千(⚡)三が本(💇)塁に入った。黙々も(⚪)くも(🧓)く(🚣)は一点(🕞)を勝(shèng )ち越(🏂)し(😫)た。つぎのす(🚝)ずめ(🍲)はバウンドを打(📧)って旗竿(gān )はたざおを三(🚜)塁(📹)に進めた。
「(🚓)もくも(🚪)く(❓)万(🥤)歳(🍖)! もくも(⏺)く勝った(🔎)ぞ」
やが(🚟)て審判者がおごそかに宣(🍉)(xuān )告(gào )した。
ふたり(😶)は顔を見(🚳)る(😮)たびにそれを語(🎤)りあった。ふ(👍)たりはは(👚)たして(🍮)一高で一(👱)(yī )緒(xù )になり(🧐)得うるだろうか、(📻)いまは(🎵)読者に(🤥)それをもらすべき(📼)ときでない。とにかく花(👷)はさき(🚮)花は散り、月(yuè )日は青(🍵)春の希望と(🌇)共(🏑)に伸(shē(💚)n )びやかに輝(🖱)きな(🌾)がらうつり(🈴)ゆく。柳(🔊)光(guāng )一(yī )は四年生になった。
一同は(🧜)はだかにな(👂)った。
「すりこぎをふり(🍮)まわす(🍮)なんてつまらねえまねをするもんだ(🥛)」
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