日本《世界 一 の ザーメン》2行目ライン
世界 一 の ザーメンあらすじ
祖父お(🛰)ぢいさんは、父とうさん(🏡)に書か(🦊)いた物も(😷)のを(🏳)呉く(🖌)れました。好すきな(🔪)燒(shā(😽)o )米(mǐ )やき(🔸)ごめで(👈)も食(🍞)た(🍏)べながら田舍ゐなか(👼)［＃ルビ(🔇)の「(🍇)ゐ(🍰)なか(🏂)」は底本で(✈)は「ゐか」］(⏺)で本(běn )ほ(🙇)んを(📚)讀よま(🛠)う(🔤)といふ祖父おぢ(😶)い(🎠)さ(🚦)んのこと(🏀)ですから、父とうさ(💴)んが東京とうきやうへ(👻)行(✍)(háng )いつてから時々(🤖)とき／″＼出だ(💷)して(🕥)見み(🦀)るやうに(🏤)と言いひまして(👗)、少(🥌)年せうねんのため(📨)にな(🐍)るや(👅)う(🦓)な教(🈺)訓をしへ(👝)を(👤)七(qī(➰) )枚まいばかりの短冊たんざくに書(shū )かいて(🦆)呉(wú )くれました(🍓)。［＃底(🏙)(dǐ )本では(🈯)「(🍑)。」が脱字］それを(💼)紙(zhǐ )かみに包つゝみまして、(🥣)紙(🗺)(zhǐ(🃏) )かみの上うへにも父とうさん(🏧)を送おく(🐨)る言葉ことば(🍁)を書かい(🛒)て呉(wú )くれました(💪)。
『もし／＼、お前まへさん(Ⓜ)の背(😦)中せなかに(⏬)負しよつて居(jū )ゐるのは何なんですか。』
不景気、(🚃)不景(😁)(jǐng )気と言い(📫)ながら、諸物価は(💍)そう下が(🏤)り(📽)そ(🌦)うにもな(🏁)いころで、私の住む谷間のような町(🕟)(dīng )に(🍤)は(❣)毎(🕦)日のように太鼓の音(🚵)が起こった。何々教とやらの分社のよ(🔺)うな家から起(🚓)こっ(🕞)て来るもの(➖)で、冷(🌅)たい不景(jǐng )気(🏪)の(📸)風(fēng )が吹(👇)き回せば回すほど、その音(yīn )は高く響(🌕)けて来た。欲と(🏗)、迷(♟)信と(📧)、生(♟)活難(➰)とから、拝んで(🛌)もらい(🎣)に行(💻)く人たちも多いと(💩)い(🍀)う。その太鼓(🈹)の音(🥐)は窪くぼい谷間の町の空気(qì )に響け(🔡)て、(🔡)私の部屋へやの(👶)障(🌈)子しょうじにまで伝(🐂)わって来て(📂)いた。
どう(🔲)し(💺)てその婦人のことが、こ(📶)ん(🛋)なに私たちの間にうわさ(🛳)に上のぼった(🕚)か(🎬)という(♊)に、十(👧)八年も前(🖐)に亡な(🦄)くなった(🐘)私の甥(🍏)(shēng )おいの(⏯)一人の配偶(ǒ(💳)u )つれあいで、(👦)私(sī(⛷) )の子供たちから言(😮)え(🧦)ば母かあさ(🤒)んの(📛)友(🍬)だ(😨)ちであ(👌)った(⬜)からで。かつみさ(😕)んといって(🥚)、あ(🍏)の甥の達者た(😦)っしゃ(♎)な時(🍖)分には親しく(😠)した人だ。あ(🤪)の甥は土屋(🏦)(wū )つちやとい(😿)う(🦂)家に(☔)嫁とつ(🚊)いだ私(sī )の実の姉(💰)の一人息子ひとりむすこ(⛱)にあた(🎾)ってい(🥉)て、年も私とは三つしか違わなか(🏮)った。甥というよりは(🏡)、弟に近か(😦)った。そ(➡)れに、次郎(lá(🗂)ng )や末子(zǐ )の生まれた家と、土屋の(🍌)甥のしばら(🚒)く住んでいた家とは、歩いて通えるほど(👵)近い同(tóng )じ隅(❄)田(tián )川(👎)すみだがわのほとりにあっ(✂)た(🎗)から、そんな関係か(🌎)ら言って(💨)も以(🔻)前(🏣)(qián )にはよ(🈂)く(🚗)往(🎠)来した間がらで(🚦)ある。次(🎈)郎のちい(🚉)さな(🚫)時(🆚)分には、(😬)かつ(🚠)みさ(🏯)ん(🏟)も母さんのところへよ(😺)く(📉)遊びに(🍱)来て、長(🍈)火(huǒ )鉢ながひ(🏄)ばち(🏃)のそばで話し(🏡)込んだものである。この母(🚚)さんの(🚕)友だちですら、次郎が今あって見てはわからないくらいになってしまっ(🧛)た。
そこで友伯(😐)父(fù )とも(🤶)をぢさんだけは頭(tó(🎻)u )あたまを五(🧘)分刈ぶがり(🎈)に(📫)し(🧀)て(🐗)行(háng )ゆくことに(🚕)成(🏌)なりました。［(🕑)＃底本(🕋)で(🗻)は「。」が脱字］(🥦)と(🌦)ころが、村むら(⏬)には床屋(wū(👊) )とこやとい(🤫)ふものが有ありません。仕方しか(🏛)たなし(🈯)に、伯(❌)(bó(🚘) )父をぢさんが(🍩)裏(lǐ )うらの桐きりの(😼)木きの下したへ友伯(bó )父とも(🌇)をぢさんを(🥏)連つれ(🐻)て行ゆ(😌)きまして(🧛)、(🤜)伯(🖇)父をぢさん(🏂)が自(zì )分(🦓)じ(⚪)ぶんで床屋と(🔵)こやをつ(🚤)とめました。
二階はひっ(😁)そりとしてい(🖊)た(👋)。私が階(🍴)下したの(🔃)四畳半にい(🥇)て(🛒)聞くと、時々次(cì )郎(💤)の話し声がする。末子の笑う声(shēng )も(🤠)聞(🐎)こえて来(🗻)る。美(⛅)(měi )術書生を兄に持った(🔏)末(🤥)子は、肖像(😦)の手本と(🗡)し(🕘)てよくそう(🔛)いう(💓)ふうに頼(lài )ま(🦃)れる。次郎(📋)の画作(zuò )に余念のなかっ(🧙)た時だ。
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