道江(🤝)(jiāng )は敏子(zǐ )を(🛴)見(🐛)て言(🏾)(yá(😗)n )った。
それから田上(shàng )と校長(👑)と(💙)の間(jiān )に、二(🤕)三(sān )押(yā )問(wèn )答があっ(🐗)たが、校(🚕)長は同じことを(🥜)くりかえ(🤦)してはため息(📒)をつくだけ(Ⓜ)で(🤙)、一向らちがあ(🌝)か(😁)ない(🥀)。四人(🥗)のうちで(🤞)も比較(🕚)(jiào )的気短かで、ぶっきらぼう(⬅)の(💺)新賀(🌁)(hè )は、たまりかね(🚆)た(🤜)ように言った。「では、そ(🤮)の(⚾)願書(shū(🌥) )はお返(fǎn )し下さ(🌈)い。僕たちで直(zhí )接知事さん(🧛)に差(👺)出しますから。」す(🌥)ると、校(🚨)長は、いきなり血書を(📭)わし(🏬)づかみ(😭)にし(👷)て、(✌)大(🎢)(dà )あわ(🦇)てでそれを、かくしにつっこんだ。そしてもう(📷)一(yī )度(💭)椅子から(🐺)立ち上(shàng )り、右手(shǒu )を顔のまえに立(lì )て、まる(🐭)でばね仕掛のよ(🏟)うに(🈚)それを左(🌁)右(yòu )にふった。何か言お(😈)う(♓)としてい(🔌)るらしか(👭)ったが、四人の耳に(🕹)はただ(🈯)「うん(🎚)、うん」(🚕)ときこえるだけ(🌃)だっ(⏭)た。梅本の(📔)言(👎)うと(😝)こ(🔖)ろ(🌖)では(🏙)、校長(zhǎng )の鼻がも(🌪)っ(♐)と烈しく上の方に移動(dòng )したように見(🔘)えたのは、そ(❗)の時(🍅)だった(🐗)そ(🗜)うである。新(💌)賀は(👋)すっかりおこり出(chū )してしまった。彼(🎋)はそれまでみんなのう(🛩)しろの方に(🤡)立(🦇)っていたが、い(😔)きなり田上をつきのけ(😩)るよ(🉑)う(💝)にして校長(zhǎng )の机のま(👟)えに寄って(🥊)行き、乱暴に手(⏮)をさし出(🔠)(chū )しながら言(🔪)(yá(🛑)n )った(📶)。「その(🚁)願(🛳)書(shū )はわ(🉐)れ(✅)われの血で(🦇)そめたも(🐳)のです。それを(🏴)むだには(🚁)出来(🕵)ま(🙈)せん。返(fǎ(😸)n )して下さい(📟)。」(🍏)校長は(🥅)、(🦖)しか(😻)し、ただやたら(🈲)に手(shǒu )をふってい(⛔)るだけだった。
「僕(🍐)、道江さん(🈁)を、腕(🐖)(wàn )力で馬(mǎ )田(🔲)に(💢)対(💯)抗(💜)させよ(💫)うなん(📼)て、そ(💐)んなこと(🧘)考えてい(🦈)るん(👂)じ(🎧)ゃないよ。」
「どこから見て(🕎)いたの?(👱)」
枝折(shé )戸は(💌)手で押すとわ(👚)けなく(🚍)開(kāi )い(🕌)た(♋)。次郎は、行儀(👋)よ(❎)く二列にならんでいる朝顔鉢の間(jiān )を通(🏎)って、(👃)縁側に腰をかけると(🕶)、ぬす(🐬)むように道江の顔をのぞいた。
「そ(🥜)れで(👲)、道江(jiāng )さ(😽)ん、どう(🏙)するつ(💷)もりなんだい。これから(😭)。」
街角に立(✖)って考えこんでいた次郎(🦎)は(🥜)、(😐)思いきっ(🦌)たように(🌭)道を(👽)左(🌠)にとった。
「ふうん、本田か。…(🚎)…あいつはだめな奴(nú )さ(♎)。」
馬田も、それっき(🛌)り口(kǒu )をき(✏)かなかった。二(🚳)人は、かな(👱)り永いこと、に(💆)らみあったまま突(tū )っ立っ(🎯)ていた(🎯)。次郎(láng )が視(🚋)線も手(🍽)足も微動びど(🌗)う(🌷)も(🐷)さ(🔻)せな(👰)かったのに反して、馬田(👷)の視(➗)線はたえず波うっており、その手足(zú(💞) )はい(📳)つ(🏝)もも(🍉)じもじと動いていた。
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