「プ(🍓)レーボール!」
ふたりは(⛺)顔を見(🚸)るたび(🌭)に(♟)それ(🚲)を語りあ(⛹)った。ふ(😚)たりははたし(🧟)て一(yī )高で一緒(xù )になり(🏭)得(dé(🦗) )うるだろ(🤔)うか、いまは読者にそれを(👛)も(🃏)らすべ(💀)きときで(🕔)ない。とにかく(🔘)花(🌄)はさき花は散(🍇)(sàn )り、月日(😈)は(⬆)青(qī(🛩)ng )春の(🐶)希望と共(🤹)に(🦀)伸びやかに輝(😖)きながらうつりゆく。柳(🕷)光(guā(🌜)ng )一は四(🚈)(sì )年生になった。
と、(🔉)また(💤)だれ(👮)がいう(♉)となく(🐒)それは手塚だというう(📥)わさが立った。このことを(🤔)申(shēn )し立て(🐵)たのは中(zhō(🛶)ng )村(cūn )とい(💽)う同級(🈴)生で(🐤)あ(🍴)った、中村(cūn )は善良な(✴)青年(nián )だが、思慮にとぼしく(🔹)言(🐽)(yán )葉が多いのが欠点であ(😄)る、かれ(😻)は学(🦕)校(💻)中の(🕧)す(🏸)べ(🚒)てのことを知っている(🥁)の(🔅)でみなが(😈)かれを探偵と呼んでいた、だがこの探(tà(🤳)n )偵は(👭)決して人に危害を加(jiā )えな(🌰)い、(💔)口か(⤵)らでまか(🧔)せに(🐕)す(🀄)きなこと(🈶)をしゃべ(🌗)りちら(🚨)し(🤢)て喜んでいる(⌛)だけである。中(zhōng )村は(🌖)手塚が昨日きの(🗼)う不良(liáng )少女と活動写真(zhēn )館からでたのを見た(📖)、そうして(⛲)後をつけていくと洋食屋へはいったというの(🌿)で(♟)あった(📎)。
見(🐈)よ(🌛)! 黙々塾(shú )の一(🕳)隊! それ(📺)はマークの着いた帽子(🐹)もな(🆙)く揃い(🛒)の(🌫)ユ(🚎)ニ(🤷)フ(🦆)ォーム(🧞)もない(🦅)、か(🤺)れらは一様にてぬぐいで鉢(🗃)巻(quà(📕)n )きをしていた、かれ(🦁)らのきたシャ(🔚)ツにはメリ(🚘)ヤス(🌹)も(🐗)あれば(📂)ねずみ色に古(gǔ(🕉) )びたフ(🕣)ランネルも(🎱)あり、腕(wàn )の(🏏)ないじゅばんもあった、かれらは(💚)大抵(dǐ )たい(🕠)ていさるまたの上にへこ帯(dài )をきりき(🏙)り(🏢)と巻き、結び(🐁)玉を後ろへたれていた、(🥩)か(🏝)れらのはいてるのは車夫の(😃)ゴム足袋たびもあれば兵(bīng )隊(duì(🐶) )の古(⛑)靴(🕵)もある。九人はことごと(🍦)くちがった服装、(🍟)そ(🏀)の(🏉)先(🚚)頭(tóu )に(🍌)コーチャーの安場は七輪しちり(💫)ん(🛰)のような黒い(🌭)顔をし(😮)てこけ色に(🏠)な(🏬)った(🎎)一高(🕕)の(🌖)制服制帽(mào )で堂(táng )々と歩いてくる(🦂)。
「わかったか」(💛)
「いや(😾)なかなかいい、すてきにいい(🧐)」と(🔂)安場(🐑)(chǎng )は(🚁)い(📋)っ(🗼)た。
一同は練習をおわって汗をふいた。
(😩)光一(🤘)は一礼(lǐ(👓) )して外へ出(chū )た(🌝)。
そのころ学(xué )校(xiào )内で奇怪な(📿)風説が伝(🐧)わっ(🍉)た、生徒の中(📗)で(📡)女学(xué )生(🥎)(shēng )と交(jiāo )際(jì )し(🍑)、ピアノやバイオリンの合(hé(🏟) )奏を(👯)した(🔯)り(⭕)、(🛩)手(🤩)紙を交(jiā(🆓)o )換したり、飲食店に(📳)出入りした(📫)りする(🚓)も(🐊)のが(🧛)ある、いまの(🌀)う(🛴)ちに探しだして制裁(cái )を加(jiā )え(👃)なければ浦和(hé )中学の体面に関(🔰)する。
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