「す(👻)りこぎをふり(🍛)まわすなんてつまらねえまねをするも(👋)んだ」
「このあんばいではかならず勝つぞ」
「勝ち(🎐)ました」と(➕)安場がいっ(🧜)た。
「(🍾)いい(🏡)えお帰(🚈)(guī(😎) )り(⛽)にな(🔞)りました」と(🐄)女中が(🔷)横合いから声をだした(📊)。
「勝(shèng )て(🥘)ないか(🔴)な(🏫)あ」とかれは善兵衛(wèi )にいった。
「そうだ、金があって時間(jiān )があって学(xué )問するもの(😿)は幸福(fú(😼) )だ、わしの塾(🌟)じ(✍)ゅ(⭐)く(👩)の生(shē(🎄)ng )徒はみんな不(bú(🥩) )幸な(🆗)やつばかりだ、(🚶)同じ土地に(🐓)生まれ同じ年ごろでありなが(🙊)ら、(😈)ただ、金の(🈲)ために甲こうは意気揚々(🍛)よ(🎗)う(😈)ようとし乙(🥘)お(🖍)つは悄(🔪)然しょう(📟)ぜ(🛀)ん(🎗)とする、こんな不公(gō(🙉)ng )平(🚣)な話はないの(🐝)だ(✋)、いいか(🎁)安場(chǎng )、そ(🍼)こ(🖖)でだ、わしは生徒共の肩身(😒)を広(guǎng )くさし(🕎)てや(🍾)りたい、金(jīn )ずくでは(😉)かなわない、(🌀)かれ(🦐)らの(🛸)学校(🍲)(xià(🦓)o )は洋風の堂々た(😅)るものだ、わ(✖)しの塾(🕔)(shú )じゅくは(🗜)壁が落(👑)ち屋根がも(🎑)り畳(dié(🚲) )たたみが(👞)ぼろぼろだ(🍯)、(📑)生徒は町(dī(✈)ng )を(🐃)歩くにいつも(🕥)小(🛀)さく(💎)なってしょぼ(🌡)し(🖍)ょ(👱)ぼしてい(🐸)る、だか(💫)らせ(⛽)め(🔑)て野球でもいいから(🥘)一遍いっぺん勝(🐪)た(🚿)して(🔏)やりたい、実力の(🏁)あるものは貧富に(🕣)かかわらず(🤜)優勝(shèng )者になれ(👎)る(🖊)も(😿)のだということを知らしめたい(✌)、師(🤮)範(📫)(fà(㊗)n )生も中(zhōng )学生も(👤)黙(🌁)々(🌶)生もく(👺)もくせいも同等の(👋)ものであると思(🛅)わせ(🍂)たい、大手(shǒu )を(🥒)ふ(🌠)って町(🥅)を歩く気にならせたい、だからどう(🌿)しても今度は勝たね(🤜)ばなら(💎)ん、わしも(😥)この年に(🛵)なっ(🐾)て、な(〰)にをくるしんですっぱだかになって空(🔕)あき地ちでバッ(👢)ト(🦉)をふり(🚘)生(shēng )徒等(dě(🖐)ng )を(🥃)相手に遊んで(🚦)いた(📙)かろう、(🍺)生徒(👁)(tú )の自尊(🐅)心を養(yǎng )成し(🔵)たいためだ、そうして一方にお(🎷)い(🥌)て町(🗾)の人(rén )々や官学(🚈)(xué )崇(🍛)拝者を見かえしてやりたいためだ、野(🏮)球の勝敗は一(🐏)小(xiǎo )事(🍩)(shì )だ(😾)が、ここ(💤)で負(📨)ければわし(🏭)の生(shēng )徒はま(🥤)すます自尊(zūn )心を失(🍮)い肩身(shēn )を小さくする(♟)、実(shí )に一大事件だ、なあ(🛃)安場、今度こそはだ、なあおい、しっかりやってくれ」
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