つぎの打(🖥)手は敵の主(🎟)将(🔏)(jiā(🏄)ng )小(🎓)(xiǎo )原(🏐)である。ホームランか三(sān )塁か、(⚾)いずれ(🤡)にしても一点(diǎ(📋)n )は取るだ(🖤)ろうと人々は思っ(🦃)た、(🛄)投手五大洲(zhō(🚖)u )はじっと(〰)腕をく(➕)んで捕手のサイ(🚼)ンを見やった。第一球(qiú )は高目(mù )のカーブであった(⬛)。五大(dà )洲はその(👀)とおりに球(qiú )を(🥓)投げた。小原はボー(📎)ルを取るだろ(🥊)う(🍅)と思い(👅)の(🔉)ほか(❎)、(🔷)か(❕)れはおどり上がってそ(🍹)れ(🦁)を打った、球(🎷)はショートの(🏻)頭(tóu )をは(🎟)る(🤳)かに(🔨)高く飛ん(💜)だ、(🧜)千三はうし(😱)ろに走(zǒ(🌿)u )った、と球は伸のび(💂)るかと思(🍢)(sī )いのほか(🦆)、途(tú )中で(⏸)切(💪)れてさか落としに(🎗)落ちた、ハッと思(🕑)う間(🎙)(jiā(🚲)n )もない、(🌳)光一(yī )は疾風(😽)しっぷうの(🤡)ごとく本(běn )塁を襲おそうた、千三(📟)はあわててホーム(👂)に投げ(💰)た、球は高くネットを打っ(🐹)た(🛁)。
「豆腐屋ア」と敵方(🧤)が(❌)ひやかす(👠)。
先生の声(👥)は次(🌧)(cì )第に涙をお(🐅)びてきた。
町の(🍄)人々はこううわさした。それ(🛄)だけ厳(⛳)格な熊(🏑)田先生(👾)(shēng )が今中学(🌁)校(🙇)内(✏)に(🤑)不良少年がある(🐒)と聞いた(❓)のだから(📪)た(🥂)ま(🍨)らな(🗻)い(🤯)。
安場はぐ(📯)っと千三のへそを押(yā )した(🥂)。ふしぎ(✒)に千(🌍)三(sān )は頭がすッと(🎎)軽く(🏣)な(🤳)った、胸につかえたもじ(🎽)ゃ(🌪)もじゃしたものが煙(🏔)のごとく(🔕)消えて、ど(🤜)っ(📂)しりと腹(🏿)の底(dǐ )に重みができ(🚴)た。
「おた(🏚)がいに全(quán )力を尽くして技(jì )術(shù )を戦(zhà(🔉)n )わ(🚅)そうじゃ(💘)ないか、(⏪)負(🚸)けて(🦋)も勝ってもいい、敵(🏰)となり味方となってもよく戦ってこそお(㊙)たがいの本望だ」
(🆕)だ(🎆)がかれはすぐ(🚋)に(🐓)考(🔓)えな(🐸)おした。
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