日本《掛川 エロ マッサージ》2行目ライン
掛川 エロ マッサージあらすじ
馬田はあざ(🚝)けるように笑った。
次(🦌)郎は、二(🌏)人(rén )の言葉から、まるで(🔓)ちがった刺(cì(📖) )戟を(💇)うけた。敏(🏙)子の言葉(🉑)(yè )からは(🎶)ひやりとする(👀)も(🎯)のを感じ、道江(🙇)の(📦)言(🚠)葉には(➕)憐(liá(🎓)n )憫に似(sì )たものを感じたので(🏆)ある(⛎)。一人の(😡)女を(🤙)中(♿)にして、馬田のような男と争(zhēng )ってい(🗜)る自分(😅)を想像(xiàng )す(🚯)ると、た(👟)まらないほどいやになるが、また一(yī(😛) )方では(🧚)、道江とい(🌥)う女が、自(zì )分(fèn )というも(😔)のをどこかに置き忘れているような性(🕐)(xìng )格(gé )の持主で(🗓)あるだけに(🐅)、放って(💃)おくに忍びないような気(💸)(qì )もするのだ(💫)った。彼(bǐ )は(👐)二(èr )つの感情(🎀)を急には始(🤫)末(🏺)しかねて(📐)、だ(🍮)まりこんでし(📏)ま(📰)った。
その日、校長は県庁(tīng )に行(háng )った(🈸)きり、ついに学(xué(❄) )校に顔を(📌)見(🔱)(jiàn )せなかった(🌪)。西山教頭が何(hé )度も電話(huà )口に呼(🎢)び出され、ひるすぎ(🎉)には、五(😬)年全部(🏵)の(😘)学(🔙)籍簿がくせきぼを抱(bào )えて県(🎦)庁に出(🥂)(chū(✳) )かけた。ということが、給(⤴)(gěi )仕(🧗)の口(🍫)から生徒(tú )た(🔎)ちに伝えられた。生徒(🚅)たちには、それが何を意味(🔷)するかは(🔓)、さっぱりわ(🍊)か(🚜)らなかった。それ(🏄)だ(❕)けに、不(bú )安な空(kōng )気はひけ(🐼)時が近づくにつれ(🌚)、(💳)次(cì(♓) )第(😊)に濃(📺)こ(🥌)く(🗓)な(🏇)っ(🔰)て行(🤛)った。
「しかし、私(📹)はう(🎓)れしいんだ(😔)よ。私の(📈)ために血(xuè(🕡) )書まで書いてくれる教え子がいるのかと(🚍)思うと。」
「僕はス(🍛)ト(🚄)ライキをやら(🍙)ないためにあれを書い(🧔)た(💙)んで(😛)す。みん(🥉)なも(🐵)その条件(📎)であれを出すこ(🤑)とに(🔦)きめたん(✒)で(🔨)す。」(🤷)
「僕(pú(👖) )も橋を渡って様(🐅)子(🏀)を見ていれば(🥘)いいん(😌)でしょう。あれから村の入口までは見(🐵)通しだから、大丈(🚻)(zhàng )夫で(🤟)す(👋)よ(😻)。」
(🉑)次(😞)郎(🍁)は感激と失(🍵)望の(🆘)旋風せ(🖕)んぷうの中に、やっと身(shēn )をささえているだけだ(🏬)った。あふれ(❄)て来る涙が膝の上につっぱ(🔰)った腕(wàn )をす(🍬)べって、まだらに縁(🕌)板(🚌)をぬらし(📢)た(🔔)。
四 いろ(🥤)いろの眼
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