「いいで(🔤)す、(🛴)うるさ(🤧)く(🌋)たっ(🌌)て、(😢)卑(bēi )怯者に(🐢)な(🥜)るより、よっぽどましで(🎌)す。」
「この(🤢)ま(💤)ま放(fàng )っとくと、上(☔)級生の権威(wēi )け(💖)んいに(🍛)かか(⌛)わる(🔓)ぞ!」(🎬)
とにかく、(🕡)このことは、彼が(⛸)中学校(🚽)の先(xiān )生(shēng )にかけて(🦆)いた期(🌁)待が大(dà )きか(🦆)っただけに、(🐻)彼をこのうえもなく淋し(🈷)がらせた(🌈)。そし(🤕)て、ある(🗄)先生の授業のおりなどは、その(🍇)時間じ(🛅)ゅ(🔋)う、小(📷)学校の(🧢)教(💅)室で権田原(yuán )先生に教わっていた頃(qǐng )のことを思いうかべて、(👔)筆記帳(💅)(zhàng )にその似(📖)(sì )顔をいく(🚵)つ(🦏)も書き並(bìng )べて(❄)い(🏯)たこ(🛃)とさえ(📦)あった(🗑)。しか(🏝)し(📪)、(🎞)一ヵ月(🚰)、二ヵ月と(📸)たつうちに、(🕓)中(zhō(🦅)ng )学(xué )校というところは、(🗃)ど(🏠)うせそうしたもの(😶)だ、と諦(📱)めるようになり、その(🏪)淋し(📬)さも、い(🎑)つとはなしにうす(💜)ら(🥀)いで行ったのだ(🤞)った。
次郎(👛)は、(💏)そう言(yán )われて、まだ何か言い足(😾)りない様な気(🥖)(qì(😿) )がした。そしてちょっと考(kǎo )えてか(👷)ら、
「うむ、小(😜)(xiǎo )さい(🥑)時(🤤)か(👽)ら乱(🕒)暴だ(🌰)ったよ。しかし、(🏯)こ(🤑)の頃(💪)はそ(👫)うでもなかったんだが……(🔝)」
雨天(🤵)体操場事件は(💡)、翌日(rì )になると、も(👺)う全校生(🛬)徒の噂(zǔn )の種(🐈)にな(🦍)っていた。恭一(🎹)(yī )の教室(🐷)でも、始業(yè )前(🔌)(qián )からその話(🈁)でにぎや(🏹)か(🤗)だっ(🤺)た。
恭(🆚)(gō(🔶)ng )一は、もうそ(✅)の頃には(🤸)、(💊)詩(📘)や歌をかな(🎡)り多く作(🕒)(zuò(🍆) )っており、年二(🔐)(è(🎷)r )回発(fā )行(🎼)(háng )さ(💡)れる(🍆)校友会誌には(🦋)、(🏳)きまっ(🛣)て何(🐐)かを発表していた(🍄)。次郎には、それが(🍥)世(shì )にもすばらしいことのように思(👃)えた。そ(🤓)の(🆓)ために、(👅)彼の恭一に対する敬(jìng )愛(ài )の念(niàn )は、こ(😌)れまでとはち(🖋)がった意(yì )味で(🔇)深まって行った。が、(🔩)同時に、彼が、何(⛔)(hé )かし(🦇)ら、恭一に(😤)対し(💘)て妬(➖)ねたまし(⛔)さを感(gǎ(🕑)n )じ(👶)は(🦊)じ(💝)めた(📦)ことも、(🏦)たしかだった。
次郎は怒(nù )ったような(✋)調子だった。
「ち(🚿)がいます。新入生(shēng )みんなのため(🦐)です。」
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