自動 シャクリ 機 作り方8

A「え(✒)えやろ、(🎑)それで」

A今日からあ(🏿)の立派な子供と仲好しになるのかと思う(👱)と(🎈)、(🐄)何とな(⬇)く嬉しい気持(🈺)がし(📟)て、日頃遊び(📛)仲間の髢(❓)屋か(🍙)もじやの幸吉(🎓)や船頭の鉄(🔐)公など(🏕)に見付から(🤐)ぬ(🈯)ように急(🎒)いで家(🚹)へ帰(🐦)り(🐲)、盲縞めくらじ(💬)ま(⏩)の(🔏)学校着を対ついの黄八丈(🚗)の不断着に着更えるや否や、

A「その犬(⏸)？(🌇)」

A「君と云う人にも(🦋)呆あきれる(💔)な(👴)」

A「お手(🍰)本は(⚡)？」

A禍わ(🔘)ざわいを(🏛)転(🐌)じて福と化し(🥖)た(🌾)二人のその後の(😆)生活の模様(🎷)もようを最もよく知って(🦓)いる生存者は鴫沢し(💒)ぎさわ(🍎)てる女ある(🗿)の(👪)みである照女(🦀)は本年(🐯)七十(💁)一歳春琴の家に内(🚹)弟子と(😹)して(🛵)住(🚵)み込ん(🤕)だ(🌗)のは明治七年十(🐍)二歳の時(🍣)であった。てる女は佐助に(⏭)糸(🕔)竹の道(📌)を(💁)習(🕍)う傍(🐋)かたわら二人の盲人の間を斡旋あっ(🎄)せんして(🛬)手曳(⌛)き(❇)とも(💂)付かぬ一種の(👏)連絡係りを勤めた(🤯)け(💾)だし(💶)一人は(🤢)俄にわ(🈹)か(🎻)盲目一人は幼少からの(🔷)盲目と(🥗)は云え箸は(🌃)しの上げ下お(⭕)ろしにも自(🐚)分の手(🤺)を使わず贅沢に馴な(😟)れ(🏵)て来た婦人の事故ゆえ是非ぜ(😿)ひともそう云う(❗)役目を勤める第三(🌧)者の介在(💙)が必要であ(✡)りなるべ(💰)く気の置けない少女を雇や(㊙)とうことにし(🔍)ていたが(♓)てる女が採用されてからは実体じ(💏)って(🚧)い(🔬)なと(🛺)こ(🔭)ろが気に(😆)入られ大(🎸)いに二人の信任を得てその(🤞)まま長(🎦)く奉公をし、春(🚵)琴の死後は(✏)佐助に仕(🕦)えて彼(🎖)が(💫)検校(🛶)の位を(😢)得た明治二十三(🏳)年まで側(🗝)に置い(🎶)てもらったと云う(💷)。てる女が明治七(🦀)年に始めて春(😜)琴の家へ来た時(⬛)春琴は既(🚦)に四十(🌰)六歳遭(➖)難そうなんの(🦖)後九年の歳月(📜)を経もう(🕍)相当の(🎷)老婦人であっ(🦃)た顔は仔細しさいがあ(Ⓜ)って(🤙)人には見せない(🎸)また見ては(✒)ならぬ(🚨)と聞(🕥)かさ(🌠)れてい(🍦)た(🚢)が、紋羽二重(🌹)もん(🕛)はぶたえの(🚨)被(🔁)布ひふを着て(🐖)厚い座布(📑)団の上に据すわり浅(🎫)黄鼠あさぎねず(🔣)の縮緬ちり(🔔)め(🚔)んの頭(🎽)巾(🆙)ず(🐱)きんで鼻の一部(📪)が見(💜)える程度に首を包み頭巾(🕯)の端が眼瞼まぶたの上へ(💟)ま(📔)で垂たれ下(😙)るよう(🥈)にし頬ほおや(⬜)口なども隠かく(👾)れるよう(🎋)にして(🛋)あった。佐(🔩)助は眼を突いた(💀)時が四十一歳(🌳)初老に及ん(🥒)で(🦁)の(🐫)失明(⤵)は(📱)どんなにか不自由だったであろう(📅)がそれ(🈲)でいながら(🎱)痒かゆ(🔥)い処(🌖)へ手が届(🉐)くよ(🏽)うに春琴を労いた(😕)わり少しでも不便な思いをさ(🥎)せまい(🧘)と努める様(🍻)は端はたの見る目もい(🎺)じ(📷)らしか(🎳)った(💌)春琴もまた余人の世話では気に入(🐖)らず私(🔛)の身の(🥄)周り(⬛)の事は眼明きでは(🚲)勤まらな(🐬)い長年の習慣故ゆ(📙)え佐助が一番よく知っている(🕢)と(🤭)云い衣裳の(👢)着附けも(🐥)入浴も按摩あんまも(✊)上厠(🔋)じょうし(🐷)も(🏚)いまだに彼(🌋)を煩わずらわした。さればてる女の役目と云うの(🈵)は(💏)春琴よりもむ(🍠)し(🔭)ろ佐助の身辺の(🏞)用を足(🌦)すことが主(💲)で直接春(🍜)琴の体に触ふれたことはめったにな(👷)か(📵)った食事(🏇)の世(🛤)話(🎣)だ(🥕)けは彼女が居ない(🏐)とどうに(Ⓜ)もならなかったけれどもその(🉐)外ほかは(🌼)た(🔚)だ入用な(🚳)品物を持ち運び間接に佐助(😙)の奉(♏)公を助けた例え(🧟)ば入浴の時などは(👉)湯(🌽)殿の(👸)戸(🚠)口までは(🍕)二人に附いて行きそ(🍦)こで引き返さがって手が鳴(🏺)っ(👛)てか(🏘)ら迎(🦇)むかえに行く(🗻)ともう春琴は湯か(🕢)ら(💫)上って(🚡)浴衣を着頭巾を被かぶ(🔰)っているその(🚽)間の用(🐚)事(⬛)は佐助(🍰)が一人で勤めるので(💖)あ(🐔)っ(😕)た盲人(🔐)の体を盲人が洗(🛰)ってやるのはどんな風にするものかかつて春(😾)琴が指頭(🗽)をもって老(🌺)梅ろうばいの(👕)幹を撫なでたごとくに(🎌)し(🌓)たの(🦃)であろうが(😾)手数の掛かかることは論外であったろう(🍳)万事がそんな(🏡)調(💦)子だからとてもややこしくて(🤔)見(🎐)ていられな(🤢)い、よ(🏏)くまああれで(🚙)やっ(🔙)て行けると(🤧)思え(🌌)たが当(📫)人たちはそう云う面倒(📨)を享楽(🚏)き(👐)ょ(⛑)うら(🙋)くしているもののごとく云わず(🔸)語らず細やかな愛情が交されていた。按あんずるに視覚を失(🥅)った相愛の男女が触覚し(👗)ょっかくの世界(🥣)を(😵)楽しむ程度は到底(🛶)われ等らの(🔲)想像を(🌝)許さぬものがあ(😚)ろう(🤫)さすれば佐助(🐭)が献(💆)身けんしん的に(🥦)春琴に仕つかえ(🕞)春琴がまた怡(🖤)々いいとし(😴)てその奉仕を求め互たが(🕢)いに倦う(🥥)むこと(💞)を知ら(〽)なかったのも訝あや(😓)しむに足りない。しかも佐助は春琴の相(🔱)手を(😺)す(📃)る余暇(🎚)よ(🎯)かを割さ(🥛)いて多くの子女を教えて(🔔)いた当(🃏)時春琴は一室に垂たれ籠こめ(👗)ての(🍅)み暮(⚪)らすよう(📀)に(♈)な(🎴)り佐助に琴台と云う号を与え(🦅)て門弟の稽(🥂)古(😔)を全部引き継がせ、音曲指南おんぎょくし(💱)なん(🐲)の看板(😝)にも鵙(♌)屋春琴の(🔸)名の傍へ(🦔)小さく温井(🐷)ぬくい琴台の名を掲(😥)げて(🈴)い(🚬)たが(🤤)佐助の(🔚)忠義と温(👅)順(🐒)と(🎊)はつとに(😴)近隣きんりん(🈚)の同情を(😌)集め春(🧔)琴時代(🗽)よりかえって門下が(🔯)賑にぎ(🗺)わっ(🥑)てい(🥕)た滑稽(🗳)こっけ(🤥)いな(🧡)事は佐助が弟子に教えてい(🗳)る間春琴(⛱)は(🧖)独り奥の(🛷)間にい(🏤)て鶯うぐいすの啼く音(📣)などに聞(📓)き惚ほれていたが(😎)、時々佐助の手を借りなければ(🤽)用の足りない場合が起(🚕)ると(🥌)稽(🏆)古の最(⏬)中でも佐助々々(🆘)と呼ぶすると佐助(🥇)は何を措おいても直(🤖)すぐ奥の間まへ(🐟)立って行っ(😡)たそ(🙉)んな訳わけだか(🐗)ら常に春琴(⛪)の座右(🕵)を(🗾)案じて(👞)出教授には行かず宅で弟子を取るばかり(💹)であっ(🏆)た。こ(👾)こに一言(🧒)すべきことはその頃道(✈)修町の春琴の(🐏)本(🛫)家鵙屋の店(⬜)は次第に家運(Ⓜ)が傾かたむき(🕵)かけ、月々(💋)の仕送(⬅)りも途絶(📶)えが(🎐)ちに(🗓)なって(🛀)いたので(➗)ある(⛺)もし(✏)そう云う(🐵)事(💊)情が(😧)な(🕢)け(😼)れば何を好ん(📸)で佐助は音曲(💨)を教えようぞ(🆔)忙いそがしい合間を見つつ春琴の許も(🚸)とへ(㊙)飛んで行った(🔬)片羽鳥は稽古(🥃)をつけながら(📪)も気が気でなかったであろうし(🥈)春琴もまた同じ思いになやんだであろう