(🤶)次郎(😂)(lá(😊)ng )は、(😛)そ(🐅)んな(🎑)実(💋)例(Ⓜ)があるか(🌜)どうかはよく(🐰)知らなか(💏)った。しか(⏸)し、敏(mǐn )子の言(👓)っ(🌠)ている意(➕)味はよ(😽)くわ(🎽)かっ(👑)た(🌫)。そして、そうであれば(⛲)ある(🧀)ほど(🚁)、いよいよ馬田を許(xǔ )して(🦎)お(❣)く(➿)のが不都(dōu )合(hé )だと(👙)いう(🀄)気(🐟)が(🐎)した(🥍)。
次(cì )郎はすこし顔(yá )をあ(🌞)からめた。が、すぐ思いついたように、
馬(mǎ )田は、(🔞)また(🦅)「ふふん」と笑った。そして、
「それで(🤹)、道江(🌡)さん(🕴)、どうす(🕡)るつもりなんだい。これから。」(📆)
「逃げてさえいり(🛀)ゃあ、(💬)い(🍡)いという気な(🐌)んだな(⛎)。」
(🔻)次郎(láng )は、もう(🏽)すっか(🕚)り、いつもの彼をとり(🤙)も(💶)どし(🐢)ていた。
「そりゃあ、道(🍴)(dà(🥞)o )江さんがこ(🥥)こから学校に通うのはい(🥋)い。そう(✋)する方が(🕡)一番いい(📉)と思うん(🌹)だ。し(👙)かし、(🅰)学校の行(há(🌇)ng )きかえりに、次郎君が道(🌉)(dà(♍)o )江(🥍)さんの用心棒(🎂)になるのはどうかと思(sī )うね(🧢)。」
五 道江(jiāng )をめぐっ(🕒)て
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