日本《えろ グッズ》2行目ライン
えろ グッズあらすじ
(🖥)四人(👖)の報告は(😅)、みんなをふき出させたり、憤慨させたり(⚾)、(🧡)不安(🛐)がらせたりした。しか(🤔)し、ともか(👓)くも血(🥛)書(shū )が(🥫)県庁(🌍)に差出(chū )されるよ(🏙)うになったということで(☝)、一(yī )応納得な(🙉)っとくする(⚓)よりほか(🌘)なかった。校長(🚚)が教(📚)頭か(🏉)ら紙片を受取っ(🗃)たあと、(🐄)急に様子が変ったというこ(✉)とについては、四(🉐)人をはじ(🤓)め(🥐)みんなも(🏴)不審に(🥦)思(sī )い(📣)、うまくペ(🌅)テ(🏟)ンに(🙃)かけられたのでは(⏬)な(💌)いか、などというも(㊗)のがいたが、事情は間も(📐)なく(❗)判明した。それは、教(😕)員室で先生たちがひそかに(🔗)話しあ(☝)ってい(🤤)ることが(🔪)、(🤪)給仕の口(kǒu )をとおして、い(😓)ちいち生徒の耳にはいって来たからであった(🎌)。
「逃げてさえいりゃ(〰)あ(🏾)、(🛹)いいという(🚲)気(qì )なんだな。」
「話って何だい。」
「いやね、道江のために、男(💩)同(tóng )士が(🌿)けんかをはじめ(💮)たりしちゃあ。」(🌧)
「(🛸)そりゃあ、(🐃)事をあ(🅱)ら立(🖐)て(🎾)れば、いくら(🕖)でも手は(🚼)ある(🚟)と思うの。だ(🚲)けど、(📛)同じ(🐺)村に住(🗳)んで(😺)いては、そうもいかな(🌙)い(🥃)し、……」
(🔉)次(🏿)郎(🤝)は何(hé )でもないよう(🧙)な調(dià(✅)o )子で(🛎)そう言い(☔)な(🧖)がら、(🌰)メスをあてられる(👴)まえの(🐃)、(🏍)ひやひやした気持で(🐼)道江の答えをまった。し(🙏)か(💈)し、道(🌨)江が答(🚱)えるまえ(🌂)に、敏子が口をはさんだ(🥛)。
「じゃあ、戦え(🦑)ばいいんで(🥑)しょう(🆔)。逃(🏽)げてばかりいない(👙)で。」
次(➰)(cì(🚁) )郎(láng )は返(fǎn )事を(🍦)する(🎢)代り(📠)に、穴(xué )のあくほど馬(🌘)田の(🐸)顔(yá )を見つ(💼)めた。馬田は、その眼(📃)に出(chū )っくわす(🔖)と(🙎)、(🕠)ち(🐢)ょっとたじろいたふ(🈴)うだったが、(🐐)口(❌)だけは元(yuán )気よ(🏛)く、
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