「本田(🚜)(tián )の弟(🛐)を侮(wǔ )辱した(🙁)くない(💶)から(❣)さ。」(🤪)
「だって、(🌘)うるさい(💤)ぜ。今(jīn )年の五年(😠)生(shē(⏭)ng )には(🏬)、あっさりしな(🎇)いのが、ずいぶん(🌁)い(🎒)るんだ(💞)から。」
と(🌹)、(🐈)二人(ré(🚅)n )にあいさつ(🔵)して、さ(📱)っさと部(bù )屋(👺)(wū )を(👏)出(chū )て(🎏)行(háng )った。恭一はす(🎼)ぐあとについて、階(jiē )段をおりた。そして次郎が自分(fèn )にかえって、急(📠)(jí )いで(🔰)下(🔉)におり(🏓)た(😔)時には(💝)、大沢(🥝)(zé(🐢) )は、(🎼)もう、門(🚢)口を出(chū )ているところだった(🥛)。
「そんなこと(💁)頼(lài )むの、卑怯で(🚑)す。」
「だから、陰ながらバック(🙈)し(🎮)てやる(🍃)さ。僕(pú(⏭) )だって、そ(🎤)れはやるよ。五(wǔ(🎷) )年(nián )生にも話(huà )せばわかる奴(💠)はいるんだ(👒)から、狐だけぐら(🦅)いは何とか手出しさせ(🔓)んですむかも知れん(✈)。……四年生全体がバック(😧)するなんて言うと、大げさ(📱)に(📧)なるし、そうなると、五(👉)年生だっ(🐙)て負(fù )けてはいないだろう。それでは学(🏞)校が大(⏸)騒ぎになる上(shàng )に、君の(🌇)弟のため(📪)にもかえ(🧐)って悪(🔼)いよ(🤨)。四年(📛)生(🈯)に侮(wǔ )辱(🌓)さ(🥧)れた上に、(🤯)五年生全(👒)体にいじめら(💔)れ(🤳)るこ(🍟)と(🌎)にな(👑)るんだからね(🚃)。…(🙄)…どうだい(🛤)、諸(🥜)君、みんながそ(❔)のつもりで、目立たないように本(bě(🐜)n )田の弟を(🍻)バックしてやろうじゃない(🏿)か。」
学課には彼(bǐ )はか(🍃)なり(😂)熱心(🔻)だった。また、教科書(🚑)以外の本(👲)も毎日いくらか(💡)ずつ読ん(📴)だ。たいていは(🃏)少年向きの雑誌や(📫)伝記類(lèi )だったが、恭一の本(👛)箱から(🎰)、美しく装幀(zhēn )された詩集(jí )や(🈲)歌(🦖)(gē )集(jí(🍘) )などを、ちょいちょい引きだして読(👻)むこともあ(🤡)った。むろん(😅)そのいずれもが(🙎)、彼(bǐ )にはまだ非常(🉑)(chá(🕯)ng )にむずかしか(🎺)った。しかし、(🎡)恭一にお(🏟)りおり解釈かいし(🥔)ゃくしてもらったりして(🔚)いる(🔋)うちに、(💶)詩(shī )や歌(gē )のこ(🦗)ころというものが、い(💖)つとはな(🦓)しに彼の感(gǎn )情に(🌓)しみ(🤡)入(🎭)って(🎵)来た。そして(🌪)、(🚺)時には、寝床には(🎉)いってから、(🐊)自分(fèn )で歌を考え、(😷)そっ(🏿)と(🖋)起きあが(🧤)っ(🐐)て、(🐧)それを手(shǒ(📠)u )帳に書きつけたりする(🔸)こともあった。
「僕は(🎶)五(🚱)年生(🐐)(shēng )に友(✝)達がいく(🏝)らもあるんだが(🎱)、こ(🐉)れからいじ(✌)めないように頼(lài )ん(💦)でお(💎)こうか。」(🌴)
彼は(🔠)、いつと(✖)はなし(➕)に、(🛹)そんな(😛)気が(⛱)していた。は(🕦)っきり意識して、そうな(😸)ろうと努(nǔ )めたわけ(🔰)でもなか(💭)っ(🚖)たが、(🧕)中学に入学して(🐋)以来、(🍶)日(rì )一日(📐)と、母(mǔ )や(🕖)祖母(mǔ )の問題がその深(🤘)(shēn )刻(💦)さを減(jiǎn )じて行き、このごろでは、よほどのこと(🍤)がな(🐘)い(👊)かぎ(🏚)り(📝)、たいして気(qì(🔚) )にもか(🌓)か(🤧)ら(🍳)なくなって来(lá(😷)i )たのである。それは、たしかに(🚽)、中学校(🦏)というもの(📅)の空気(🚄)が、彼(😙)(bǐ )にい(🌪)ろいろ(👚)の新(xīn )し(🛒)い(🎨)問(🥏)題をあたえ、(😝)彼の関(wān )心を、(🏩)急に家庭以(✂)外の世(shì )界にまで拡(kuò )げてくれた(🗡)結果に(🕤)ち(🥝)がいな(🏾)かった。その(🍀)意味では、中学(💆)校(🗿)というところ(👪)も、尊敬すべ(🍇)き先(🚽)生(♈)がいるいないにか(🕛)かわら(🔊)ず、(💏)人間を成(💊)長(🐪)(zhǎng )さ(🆓)せる何かの魔術を(📝)もったとこ(📏)ろだ、(😎)と(🛎)いえるであろう。
「だから、よけい偉い(🍍)ん(🍺)だよ。」
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