日本《えろ ぎ》2行目ライン
えろ ぎあらすじ
そ(🌪)れによる(❗)と、血書のこと(👩)は、もう昨日のうちに(🍻)警察や憲兵隊の耳(⛴)にも入(🚴)(rù )り、県の学(xué )務課(🚀)(kè )にも通報されていたらし(♓)い。今朝はさ(🛀)っそくそ(✔)の(🕤)こ(🆒)とで学務(wù )課の方(fāng )から電話(🔕)(huà(❌) )がかかって来た。校長(🔏)(zhǎng )はちょ(🍈)う(🍅)どその(🛰)時四人の(💈)代(⛪)表(biǎo )と会っている最中だった(🐸)ので、教頭が代っ(⬜)てそのことを報告(💅)(gà(🉑)o )すると、では一応おだやかにその(🍉)血書を(🚜)受取(😼)るがいい。そして校長自身それを(🐀)もっ(🗾)てす(⚡)ぐ県(xiàn )庁に出頭(🕔)するように、ということだ(👵)った。教頭が紙片に(🐃)書(🥨)いて校(xiào )長(🦅)に渡(dù )した(📁)のは、そのこと(🐬)だったに(⛄)ちが(💼)いない、という(🥅)のである。
次(🤢)郎は何でも(🔱)ないような調(diào )子で(⚓)そう言いな(📌)がら、メ(💘)スをあ(🚗)てられ(🛐)るまえの(🏄)、(😆)ひや(㊗)ひやし(🏪)た(📓)気持(🔬)で道(🧖)(dà(🚅)o )江(🛁)の答えをま(🆙)った。しかし、道江が答え(🏩)るまえに(💽)、敏子(zǐ )が口(🧛)をはさんだ。
「あら、そう？(🌝)」
校(➕)友会(🥪)の委(❗)員たちは、そ(📱)の日じ(🆙)ゅう(👑)、めいめ(🍟)いに校長の動(❌)静(🆓)に注意(yì )した。休み時間になると、あるも(🚅)のは用(yòng )もない(🀄)の(🚁)に校長室(shì )のま(🕯)えの廊(láng )下を(💁)何度も往復し、あるもの(🕠)は校(🔽)(xiào )庭(🎊)(tíng )の(🚯)遠いところから校長(zhǎng )室(shì(🥕) )をそれとなくのぞいて(🚚)見た。し(🤯)かし、(🔍)校長室(💛)はい(🏑)つも(🗡)からっぽだった(🍝)。校(🏢)(xià(🤤)o )長は県庁に出て行ったき(🗓)り、帰(guī )ったのかど(⛩)うかも(📯)はっ(⛅)きりしなかった。
「(🖐)どう(🔼)してだか、(🖕)あ(🏈)たしにもわ(💳)からないわ(🥄)。だけ(🚬)ど(📃)、世間は、い(🐢)たずらを(💈)した男(nán )よりか、いた(🤭)ずらをされた女(nǚ )の方に、よけいにけちをつ(🖥)け(🎎)た(🔅)がるものなのよ。そんなこ(📡)とで(🔚)お嫁(🔣)に(⚫)も行(háng )けない(🌅)でい(💓)る人があるって(👘)こと、(🐱)次(😙)郎(🚫)さ(🌹)ん(🍟)はご(👽)存(cún )じない？」
「道(dào )江さんには、ち(🙍)っとも恥(🏝)ずかしいこ(🛎)となんかない(🐦)じゃあ(🧤)りませんか。」
「たった今(🥦)。僕、道具をう(🎡)ち(🐯)に(🎙)置(zhì )く(😶)と、すぐ(👯)来(🍤)たん(🐃)だ(🎣)よ。」
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