フェラ 動画《av 女優 かりな》2行目ライン
av 女優 かりなあらすじ
「元(yuán )来、正義は階級(jí )にあ(🚴)る(👄)んじゃ(🍉)ないんだ。どん(🥋)な階級にだって、(🥍)正しい(🔮)人もいれば、正(🌺)しくない人(🕷)もい(🥧)る。正(👸)(zhèng )義は、それをも(🏙)っ(🌗)ている一人一(yī )人(rén )の(🤴)胸にしかな(🏵)いんだ。五年生(👸)(shē(😭)ng )は五年生な(🍽)るが故(gù )に正(🏎)義(yì )の持主ではない。同様(🔽)に僕ら(🈴)も、四年(👙)生(🎼)(shēng )なるが故に正義の擁護(hù )者だと主張するわ(✂)け(👎)には(🧥)いかない。四(sì )年生と(🍟)か五(🤽)年(🚺)生とか(🥝)いうこ(🧕)とは、要(🏅)(yào )するに正義(yì )とは何(⏺)の関係もない(😟)ことなん(🍅)だ。それを(👯)いかにも関係がある(🏔)かの(🌹)よ(♓)うに思い(🔦)こんでいるとこ(⚫)ろ(😢)に、この学校の病根が(🚍)あり、(🤐)校(🍪)風のあがら(🤨)ない(🍍)大(💱)き(👲)な原(yuán )因があるんだ。こ(🎹)の学校では、(🏭)上(shàng )級の名においてい(💂)つ(🤔)も(🖼)正義(🔖)(yì )が蹂躙じ(🥅)ゅうりんさ(👃)れている。現に本(běn )田の弟の場(🍟)合(hé )がそ(😣)れだ(🆒)。僕はもう一度(🚼)(dù )はっきり言(yán )う、(🏥)正義(🎤)は階(jiē(🔞) )級になくて人にあるんだ。もし(🌕)そうで(📊)なけれ(😶)ば、全校(xiào )一(⚡)致(🚅)(zhì(😯) )も(📮)期待(📥)出来(🧞)ない。そ(🤡)れが期待出(🥟)来る(🎞)のは、正義が(💣)階級の独占物ど(⏺)くせ(🤽)んぶつで(🧝)な(🚛)くて、(🍚)何人の胸にも(🤦)宿(🕸)り(🤘)うる(🔜)からだ。だから僕(🏹)は、同級(🌖)生の(🎀)団結よりも、正し(📃)い人の団結が先ず(📊)必(🧡)要だと思(📳)う。僕(pú )は(👤)四年生を愛し、五年(nián )生(shē(🛃)ng )を(🙆)憎(zēng )むために(👆)、本(běn )田の弟をバ(👑)ックしよ(🎏)うと言(🏒)(yán )うんじゃな(🤰)い。僕は学校(xiào )全(quán )体を愛する(🌔)ん(🚻)だ。学校(xiào )全(quán )体(tǐ )の(🚿)正(🍥)(zhèng )義を愛する(😂)ん(🕘)だ。そのた(✂)めには、本田の弟の(🌬)ような、不正(zhèng )に屈(📔)しない魂をあくまで(⏱)も擁護しなけ(🤴)れ(🛑)ばならんの(🎫)だ。問題(tí )は、(〰)四年(💼)生の権威(wēi )がどう(📵)の、名誉がどうの(🐸)と(🕰)い(⛔)うような、そ(🈵)んなけち(📸)けち(✒)した(🦁)こと(📽)にあるんじゃない。大(dà )垣(🔛)校長の謂いわゆ(🍘)る(⛩)大慈(🤜)(cí )悲の精(♈)神に生き(👴)、全校(xiào )の正義(👙)を(🍏)護ろ(🌏)うと言(yán )うん(🌿)だ。おれの(🎿)言(📈)ったこ(💻)とを誤解せん(🎯)ようにしてくれ。」
「し(🎛)かし喧(xuān )嘩したって、かないっこな(🏈)いぜ。それに、あん(📉)な(🤸)連中を相手に(📠)したって、(😊)つまら(🛤)んじゃ(👵)ないか。」
(💩)そ(🥖)の(🍂)間に、(🌟)彼は、(🍺)自分の着物(wù )――制服(💦)(fú )が出来(lái )るまで和服に袴は(🐠)かまだった(🏳)――(⛹)が破けていないか(🎭)をしらべてみた(🛏)。不思(sī )議(yì )にど(🍦)こにも大した破(🌏)(pò )損はなかった。ただ袴の右わき(🈷)に(😅)二寸ばかりの綻びがあるだけだった。時間(jiān )割(🕵)(gē(🛍) )を(🥓)うつすために持って来(🐒)ていた手(🗽)帳と、父に買っ(♉)てもらっ(📋)た蟇口(kǒ(💛)u )と(😒)を懐に入れて(⛵)いたが、(🚾)それらは無(🖼)事だ(🕙)った。
（自分(fè(🕣)n )は、(🤤)大沢に、心(🏼)にもない偉(wěi )がり(😴)を言ったつもりは少しもなかった。しか(🚷)し(🤔)、自(zì )分の言っ(🔒)たことに、ほんとう(🌟)に自信(xìn )が(🏎)あったかという(🐕)と、そうでも(➕)なかったよ(🎎)う(🚓)だ。）(🎦)
「どうもしません。あ(🆔)たりまえにして(😖)いるだけで(😘)す。」
次(📒)郎は(🎀)、そう(👊)言われて、まだ何(🤗)か言い足(🕧)り(🌹)ない様な気(🗾)がし(🔡)た。そ(😿)し(📢)てちょっと考(kǎo )えてから、
「ええ、(📚)見てたんです。地べた(⬅)を見るのは(🕉)無礼だ(🕥)って言うから、顔(🕓)を見(jiàn )てたんで(🔺)す(🕞)。」
み(🏮)んなは愉快そうに笑っ(😯)た。四年生と五年生(shēng )との(🚹)そりがあわない(🏃)のは、(💩)毎年のことだが、今年の五年(nián )生(✏)(shē(🚴)ng )には、と(🌈)くべつ無(🙁)茶(chá )な連中が多いの(🍇)で、四年生の反感もそれだけ大きいのだった。
次(cì )郎の神(shén )経は(📄)敏(🚧)感に動(dòng )いた。
（五(wǔ(🐜) )年生に口実(🎶)を与えては(🌼)ならな(🎲)い。）(😮)
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