彼は(💱)そ(🍌)の時しみ(🥃)じ(💭)みとそう思(sī )った。し(🎪)か(🔫)しま(⌛)た、彼は考えた(🔥)。
病(bìng )人の眼が(🔋)またかすかに開いた。
(🤒)お祖(⬛)母(🐼)さんは(😵)、声をふるわせ(📂)なが(❓)ら(🚟)、(⛰)そう言っ(⬇)て(🎀)、仏の瞼(🤽)ま(🕢)ぶ(😳)たをさすった(💾)。
手燭てしょくを畳の(💅)上に(🕥)置きな(🔆)がら、そう(🍀)言って、何か重(💂)いも(🏼)のを次郎の背(🌎)中の近(jì(🆕)n )くにほうり出(🆙)(chū )し(🏩)た。そして(⬜)、そのま(🔐)ま下に降り(🚘)て行(😧)ってしまった。
「ほら、(🖊)僕、も(🕠)う六疋だぜ。」
二二 カステラ
(👨)仏(🙀)間に這(⛑)入ると、(🛍)すでに、新(xīn )しい蝋(❌)燭(🚒)(zhú )ろうそくに火がともされていて、仏(fó )壇が燦(càn )爛さんら(📞)ん(😵)と光っ(🚕)ていた(📰)。念仏の(💒)声(shēng )が急(jí(🥋) )に繁(fá(🍴)n )くな(🔨)った。次郎(😵)は、い(🐩)つぞやそこでお祖母さんを転が(🐮)し(🎵)た時(🕳)の(🚜)こ(🚠)とをふと思い浮(〰)べたが、念仏の声に圧(yā )せられ(🛩)て(🗺)、その(🔃)思い出もすぐ消(xiā(⏺)o )えてしまった。
み(🖋)んなは列をくずして、がやがや言(yán )い(🗺)出(⛽)(chū )した。それからしばら(♍)くの(🦅)間、彼らと次郎との間に論戦が交さ(🙍)れた。彼らは、あんな破(pò )れかかった学校(🤰)(xiào )なんかつまら(🐥)ない、と言った。次郎は、空(kōng )家(jiā(🌡) )になった校舎の中であばれるのは面白い、(🌂)と言(yán )った。議(🧜)論は(🕢)容(💤)易に決(👙)しなかっ(🎞)た(🗓)。
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