早(🚰)いものですね、こん(🙃)なふうにして(⛩)一(yī )夏(👢)を送るうちに、(😨)わたしの借りている店(📃)座敷へはせみ(🎫)が(🌉)舞いこ(🚀)み、めっ(🏷)き(🥇)り秋らし(🖌)く(🦍)なっ(🥄)た風は座敷の中を(🏐)通りぬけて行(🚉)きました。皆さんに(👟)も(🌐)聞(wén )かせ(🀄)たいのは、川上(👕)か(👙)ら大(🐐)手橋(🍒)お(💜)おてばしのほうへ流(📀)(liú )れる(🚰)木(👲)(mù )曾川きそが(😲)わの音で(🧢)すが、あの水が岩(yán )を越すよりもっと早く、夏の暑さが流れて行って(🏞)し(🗨)まい(👤)まし(💟)た。
桃につい(📐)て、かつてわたしは次(cì )のよ(🌞)うなこと(💻)ば(📕)を書きつけてみたことがありま(🥎)す。
あくる日は(😹)、その家の若い(⛄)主人の案内(❔)で、(🕜)誕生(🦗)寺(🈹)の(♏)かいわいに小(xiǎo )半日の時を(🗃)送りま(🛀)した。その海岸(😡)ま(✉)で出て(🥔)行(🌠)けば網も干してありますし、なまぐさいおさかな(💇)のにお(🤰)いも(🍯)し(🐉)てきますし、海(🤱)(hǎi )か(🕉)らとり(🏧)たてのひじきをゆで(⛄)るところ(🔖)かとみえて、(🈲)野(yě(😦) )天のてんに大釜(fǔ )お(🍐)おがまを(🕒)かけた土(tǔ )竈どべっついからは青々(🛁)とした煙の立ち(🌼)上るのも(🍇)目につきました。
四 地大(🛃)根
人の世はふ(🐵)し(😌)ぎなものですね(🎨)。その(💫)時わ(🖋)たしが木村(🔻)先生(shēng )をおたずねしなか(🎖)ったら(✳)、小諸(zhū )義塾(shú )こもろぎじゅく(🛥)のあ(👝)る(🍄)こと(✨)も知らなかっ(🌿)たでしょう(😱)し、先(🍵)生(shēng )の教育事業を(⤴)助けるよ(🏪)う(👒)にと(😡)のご相(💯)(xià(🙅)ng )談も受(shò(🐑)u )けな(🏎)かったでしょ(🔌)う。わたしはよく考えた上でとお答えして、(🏁)いった(☕)ん東京へ(🥩)帰りました。ただ先(xiān )生(🎪)のような人が小諸あたりに(🚊)退いて、学校を建て、地(⏫)(dì )方の青(qī(🤦)ng )年を相(xià(🚫)ng )手に(🛵)田(🐷)園生活(🙋)(huó(🏍) )と(🎵)い(♈)うもの(❣)を楽(lè )しん(😰)でおら(🔣)れるのをゆ(☔)か(🎢)しく思っ(🅰)たことでし(⛑)た(🌋)。
一 教師はお(🥪)友だ(😺)ちの中にも
栗本先(🏍)生(shēng )の長い(🚨)生涯しょうが(🤑)いに(〰)とって(🐳)、こ(✔)の函(hán )館時代(dài )の六年(nián )はい(💒)いしたく(👭)の時(🎶)でありましたろう(🎛)。わたしが皆(😟)さんにお(🏘)話(🚧)し(💾)したい(🕊)と思うのも、そ(🤖)こで(📼)す(🏢)よ。先(🗞)生の函館時(👁)代はずいぶん(🍅)さみしかった(🕡)ようです(🚩)が(🚞)、しかしその六年(🎢)の(🍉)間に先生がい(📱)ろい(🅿)ろやってみたことは、それ(🎢)から江戸え(📗)どに出(chū(🚊) )て(♒)もっ(🎚)と大(🔠)き(😭)な(🛬)舞台へ乗(😓)り出して行った時(shí )の(🖊)役に立ちました。病院や医学所を建(👝)(jiàn )て(🍏)たこ(🔮)とでも、薬(yào )草園(yuán )を開(🎅)いたこ(🍃)と(🎛)で(🐀)も、木の苗(🤡)を移(yí )し(😉)植え(💯)たことでも、牧畜(👧)養(yǎng )蚕(cá(🉑)n )疏(shū )水(💚)工事(😞)(shì )の監(jiān )督(dū )で(🕕)も、何(hé(🉑) )一(yī )つむだにな(🌡)るものはなくて(🌗)、(🔨)それがな(🤲)に(🏝)か(🍘)しらほ(🍰)か(🌹)の仕(shì )事をする時(🍘)の(🔋)役に立ちました。ど(👄)うでし(🎑)ょう(🌯)、先生(shēng )は自分のしく(🚪)じり(😙)までも(💼)役(👉)に(👟)立てることを知っていました(😽)よ。これこそほんとうの「経験(yàn )」というものでしょう。
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