日本《フェラ 好き の 女》2行目ライン
フェラ 好き の 女あらすじ
「(🚵)叔母さ(🌯)ん、はいってもいい(❌)んですか(🆓)？」
五六(liù )分もた(🥨)つと、朝(chá(⌛)o )倉先生(shē(👬)ng )は手(shǒu )紙を書き終えて、(👀)自分も(📆)縁(yuán )側に出て来(🐜)た。
「しかし、昨日(📒)か(✌)らの(🌾)あ(🦁)いつの(💘)態度が(📽)証(zhèng )明しているよ。な(🛹)るだけい(🚤)い子(zǐ )に(🆗)なろ(🍿)うと(🎣)し(🙉)ている(👸)にちがいないん(🚨)だ。」
「何(🖍)(hé(🦈) )しろ(✳)、(🕣)朝倉先生(😣)の退(tuì )職(zhí )の(🖐)理(🥣)由が(🏽)理(🧀)由だし、君(jun1 )たちの行(😺)動を当(dāng )局では(✍)極力警戒して(🏝)いる(🤚)らしいんだ(🕔)。万一スト(🔂)ラ(📦)イキにで(🕦)もなっ(🕟)たら大変だぜ。」
次(cì )郎(láng )は廊(😥)下をとおって書斎(zhāi )に行った。朝倉先生(🚃)は机の(☕)上(shàng )に巻紙をひろ(🐅)げてしき(🆘)りに手紙(🥔)を書(😞)いていた。もう五六(liù )通(😄)(tōng )書(shū )きあげたらしく、(🏿)封を(🔣)し(🕍)たのが机(🏡)の(➡)すみに(🐡)重ねてあった。次(💓)郎が(😿)敷居のす(🔤)ぐ(⛴)近(🍩)(jìn )く(🎥)に坐っ(💁)てお辞儀を(🦎)すると、
「そ(📁)り(🎰)ゃあ、道江さんがこ(📂)こから学(✨)(xué )校に通(📄)うのはいい。そうする方(🤩)が(🛂)一番(🎓)いいと思(sī )う(🔰)んだ。しかし、学(🧐)校の行(🏟)きかえ(🐰)りに(🆎)、次郎君(🔀)が道(🦓)(dào )江さ(🔖)んの用心(🍾)棒(♍)に(👂)な(📓)るのはどうかと(👆)思う(🏐)ね。」
敏子の言葉つきには、道(dào )江と(😄)同(tóng )じ意味(🏵)のこと(🚶)を(☔)言(yán )うにし(🕷)ても、(🌲)どことはなしに(🈷)知(🎩)性的(😭)なひ(👉)ら(📛)め(🐤)きがあっ(🏆)た。次(cì(💉) )郎には、それがはっきり(🐐)感(gǎ(💒)n )じられた。それ(✂)だけ(🚭)に(📦)、彼の道江に対する腹立たしさは一層(céng )つのるの(📤)であった。彼はいかに(🍔)も不(bú )服そうに(🐎)、しばら(👲)く敏子の顔(yá )を見つめてい(🗃)たが、
彼は、自分(🐀)の方(fāng )か(👵)ら馬田に言(🔀)葉(yè )を(🔙)か(✴)け(🐼)る気にはまるでなれな(❤)かったが、しかし、馬田の方から言葉(yè )を(⬆)かけられ(🚦)ること(🐕)は、十分(✖)覚悟もしていたし、(🏾)心のど(😣)こかでは(🛂)、むし(👋)ろ期(📣)待もしていた。ところが、茶店のま(📥)えをとおり過ぎて四五(wǔ )間行(🤾)(há(🌌)ng )っても(🕞)、誰も声(shēng )をかけ(🚩)るもの(🐶)がなかった。彼(📝)は安(ān )心(♏)(xīn )とも失(🏖)(shī )望ともつか(🏛)ぬ変な気(⛱)持(chí )になり、われしらずうしろを(🖖)ふりむいた。
「そう？ あたし(👅)もついさっき来た(😢)ばか(🎖)りなの。」
「(🔱)馬(🎳)(mǎ )田には(💯)それ(🌒)がわかってい(🎻)るん(🔰)じゃな(😐)いのか。」
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