フェラ 動画《ユーチュー バー エロ》2行目ライン
ユーチュー バー エロあらすじ
（「一(🚏)番(fān )」――「(👹)偉(wě(🤗)i )い人」―(🚏)―(🚄)乳(📀)母やのお(🚬)きま(🌫)り文句は(🚥)い(📏)つ(🌮)もこれ(🐥)だ。乳(rǔ )母や(♌)は、(📙)しかし、何がほ(🈁)んとうに偉い(🚮)のか(🚟)わかって(🦉)いる(🚱)のだろう(🚾)か。）
「(🧞)うむ、しかし相当生意気(🌍)な奴にはちがいないよ。」
五年生(shēng )の一人が(🗃)叫(🛅)んだ。それは三つボタ(🗯)ン(🥑)らしかった(🧙)。次郎(🍩)は、し(🤐)かし、(🔁)ふ(😇)り(💷)向き(🔲)もしなかった。
「もう、よせ(😠)！ もうこの(🏰)くら(🥕)い(🕎)でいい(🎰)んだ。」
と、大沢(zé )はその生(shēng )徒を(🥃)見(🐂)(jiàn )て(🌉)、
第(🙀)一(yī )、入学の当初か(🙏)ら、(📤)五年(nián )生の間(jiān )に「生(🏉)意気な新入(🥩)生」と(🚺)し(🙇)て有名に(🤔)なっていた彼は、彼らに(🐙)鉄(🏭)拳(🖖)(quá(💻)n )制(zhì )裁の口実を与え(🍯)ま(🐿)いとして(🤘)、校内(⚽)で(🚥)は無(⬅)論(lùn )のこと(🎋)、ちょっと散(sàn )歩(🎐)(bù )に出るのにも、始(shǐ )終(zhōng )頭(tóu )をつかい、気(🏕)を張(🍖)(zhāng )っていなけ(🤰)れ(👍)ばならなかった。「狐」や「三つボ(⏰)タ(🔎)ン(🔵)」の(🕚)よ(💩)う(💱)な上(💭)級(🛷)生に対して、卑(bē(🤣)i )屈ひくつにもな(👡)らず(🎊)、言(yán )いが(🙆)かりもつけられ(💾)な(🐷)いようにするには、(📲)次(cì )郎の苦心も、実(💤)際並たい(🕴)ていでは(🔠)なかったのである。彼はちょっと門口を出る(🤸)のにも、(🎳)必ず制服(💔)制帽を(🔛)つけ(🏜)ていた。街角(🔈)では、一応四(🌞)方を見渡(dù )して、五年生の姿が見(🍈)えると、(🦒)相(🅰)手がどこを(💪)見ていようと(🤗)、それ(🍪)に(🖇)対(🤼)(duì )し(🥤)てきち(⬅)んと敬(jìng )礼(lǐ )をし(🧤)た。むろん(🥧)、校(📮)則(zé )は、(🔥)どんな(😜)些細なことでもよく守っ(🕧)た。そ(💦)の点で(🕣)は、人一倍細心な恭一です(🎵)ら、(🌭)彼の几帳(💻)面(🌓)きちょう(🈚)めんさを(🤼)おり(😐)おり冷やか(🕵)したくらいであった。そ(🍫)の代り、(🤸)彼は、(👦)今後五(wǔ )年生に無法な暴行を加(jiā )えられたら、退(🤛)(tuì )学処分の危(📍)(wēi )険を(⛹)冒(☕)しても、(👧)思いきって反抗を試み(🗾)よう(🔚)と、固(🐀)く心に誓(shì )っ(🕙)ていた。彼が彼の小(🎋)刀ナイフを筆入に入れないで、いつ(🌆)も衣嚢(ná(🍕)ng )かくし(🏈)に(⬜)入れて(🈶)いたのも、実は(⭐)そのため(🧖)だっ(🔸)たので(🗿)ある。
(⚪)次郎(láng )と詩(shī )、―(🏽)―読(❇)者の中には、この取(😒)合わせを多少滑稽だと感(🛌)じる人があるかも知れな(🗓)い。なるほど(✌)、(⬇)次郎は、詩を(🛵)解するには、これ(🈶)まで、あまりにも武(wǔ )勇(yǒng )伝(yún )的(de )であり、作為的であったといえるだろう(🏚)。
「(✴)ふうむ、そうか(🈷)。」(⛹)
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