日本《kyonyu 動画》2行目ライン
kyonyu 動画あらすじ
「そう(🏢)かしら。」
次郎(👇)は、もうすっかり、いつもの彼(🐜)をとりもど(🏛)してい(👢)た(🐯)。
「血(😐)判はごまか(📈)そ(🚶)うた(✊)ってごまかせな(🚸)いよ。み(🌌)んな(🏪)で見ているんだ(😐)から(💦)。しかし、(🎴)本田がそれをいやがっていたことはたし(📔)かだね。」
「ええ、ときどき。」
「こないだ、重(🚝)田(🥢)(tián )の父から、千(qiān )ちゃ(🆙)んのお父さん(😾)に、(🦀)気を(🛄)つけてい(📴)ただくように、(👽)話(huà )してもらっては(🔔)ありますの。」
「そ(⚫)うね(🎤)、――」
と、今度は道江が眉根(🛳)をよ(🛌)せて(♈)、(🌋)
次郎(🎻)は、(🤪)二人(rén )の言(👳)葉から、まるでちがっ(🍷)た刺戟をうけた。敏(🏍)子の言(yán )葉か(💨)らはひ(💎)やりと(🍎)するもの(👸)を感じ(💔)、道江の(🛅)言葉(yè )に(🍱)は憐(🏐)憫に似(sì )た(🐄)ものを感じたのである。一人の女を(🚽)中にして、馬田のような男(nán )と争(🔊)って(🍇)い(🙇)る自(zì )分(fèn )を想(♊)像する(🧥)と、たまらないほどいやになるが、(📐)また一方(🍖)で(👢)は、道江(jiāng )とい(📚)う女が、自(zì )分と(📓)いうも(🀄)の(💱)をど(🌐)こ(🕒)かに置き忘れ(🌬)ているような(👩)性格の持主であるだけに、放って(😔)おく(🐞)に(🔹)忍(rěn )び(🖱)ないような気(🐣)(qì )もする(🤸)の(🍯)だ(🛳)った。彼は二(😾)つの(🌨)感情を(✨)急には始末しかねて、だ(🔲)まりこんでしまった。
(💰)そ(👩)の時(🏓)、教員(yuán )室との間の戸(👹)が(🛍)がらりとあいて、教頭の(🤾)西山先生が(🦌)はい(🏐)って(🈺)来た(🐬)。西(xī(🎙) )山先(xiān )生は、三角形のま(🐌)ぶたの(🗒)奥に(🎻)小さな眼をい(🎏)つも鋭(duì )く光らせてい(🌕)る先生だったが(🏌)、この時はいやににこにこしていた。手(shǒu )に小(🍲)(xiǎo )さ(⛎)な紙片をも(🖱)っていたが、それを默って校(📭)長(🍷)に(🐏)渡(dù )すと(🚟)、すぐ(🌦)また教(🏞)員(yuán )室の(🌩)方にひ(🐾)きかえした(🍀)。校長(zhǎng )は(🎅)その(🤖)紙片を見て何度も(😱)うなずいた。そ(➗)して、(😴)それ(💟)をもみくち(⬜)ゃにして机(🍉)の下の塵(🎊)(chén )籠ち(⛴)りかごにな(🍿)げこむと、今までと(♒)はうっ(🔽)て変(biàn )った(🔷)落ちつきぶ(🍐)り(📅)を見せ、ゆったり(🗞)と椅子(zǐ )に腰をおろしながら言(🥇)った。「そうむきに(🎿)なるこ(😅)とはな(🕦)い。私(sī(🌧) )はさ(🏋)っきも言(🍘)(yá(⏱)n )ったとおり(🍦)君ら(🏇)の気(🍳)持に(🌞)は十(🏼)分(🎠)(fè(🥟)n )同(🏨)(tó(🍣)ng )情して(🐖)いるんだ。君らが(😱)血を流(liú )して書(shū )いたもの(🐗)をまるで(😭)むだにするなんて、第(dì )一、人間(jiān )としてそん(💳)なことが(🛡)出来るものではない。幸い今(jī(📬)n )日は(🍩)県(🌳)庁(🏏)に出掛る用(💈)事も(⏮)出来たし(🛫)、知事閣下に直接お目にか(🔁)かれるかどうかはわからないが、学務(wù )課までにはこの願書(🌡)を必ず出し(😳)て(🥉)おく(✊)よ。それ(🔳)で、今(jīn )度は(🔞)私の(🏛)方(🌽)から(🏔)君ら(🎋)に願っておきたいが、どうかみん(🦆)なが落ちついて(🦐)教室に出るようにし(🐂)てくれ(🐱)た(💃)まえ。変に(🏟)さわいだりし(🍸)て(🏯)知事(🎁)(shì )閣(🔽)(gé )下の面目をきずつける(🎴)ようなこ(📐)と(🍾)になっては、何もかも(⚓)ぶちこ(👤)わしになるん(😆)だから。いい(🧚)かね。
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