久(jiǔ(⛲) )保井(👊)校長のつ(🥅)ぎにきた熊田(😺)校長と(🏩)いうのはおそろしく(🧀)厳(yán )格な人で(🔄)あった(⭕)、久保井(jǐng )先生は温厚で(🍾)謙遜で中(zhōng )和の人で(🈳)あったが、熊田先(☕)生は直情径行(há(♐)ng )ちょ(🏿)くじょ(🌗)う(🎥)けいこ(🍸)う火(✋)のごとき熱(📌)血(➗)と、雷霆らいて(👡)いのごとき果断をもっている。も(🏞)し久保井校長が春なら熊(xióng )田校(xià(💃)o )長(zhǎng )は冬(♋)である、前者は(🚪)春風駘(tāi )蕩(🏕)(dàng )たいと(🤹)う、後者(🌶)は(🚨)寒風凛烈りんれつ! (🗽)どんなに(🖨)寒(hán )い日でも(🐜)熊田(tián )校(👟)長は外套(tào )がい(🌱)とうを着(zhe )な(🏐)い、(🗣)校長(🧥)(zhǎng )室に火鉢もおか(🔍)ない、かつて大(✡)吹雪(xuě(🏅) )おおふ(👣)ぶき(🍛)の日、生(🛌)徒はことごとくふるえ(🐅)て(📵)いた日、校長(zhǎng )は(😱)校庭(tíng )にでて雪(xuě )だる(🕶)まを転(💩)がしま(🏔)わった、その(🛁)髪(♐)(fā )とな(➖)く目となく口(kǒu )と(🕌)なく、雪だらけになったが少しもひ(🚛)るまなか(🌇)った。
「モク兵(bī(🏾)ng )衛べえ(📨)やあい」
「やあい、豆腐屋、だめだ(📎)ぞ(📖)」(🤸)
と思う(🐸)間もなく(🎙)かれは足(🕞)を(🌎)すべらし(🖇)た(🐐)、喝采か(🏳)っさい(🚬)の声が起こっ(🤽)た、球は一(🚗)直(🛁)線(🤷)に中堅(🌲)(jiān )ちゅうけんの方へ転(zhuǎn )がった(🧖)。千三の(📠)目から涙がこぼれた。光(📐)一(yī )は早くも二(🍡)塁に(⏩)走っ(💶)た。
「それは最(zuì )初からわか(🛤)ってる」と先(xiān )生(shēng )がいった、(✉)そうして「ボー(🛤)ルをやると同じ(⚫)気持(🥍)ちで学問をすれば天下の大選(xuǎn )手になれる」とつ(🌚)け(😽)くわえた。
見(🐱)よ! 黙々塾の一隊(🔈)! それはマ(📐)ーク(😟)の着いた帽(🚬)子(zǐ )もなく揃(jiān )い(🐩)のユ(🤞)ニフォ(🥣)ームもな(🌨)い、かれら(🈯)は一様にてぬぐいで鉢巻きをしていた、かれ(✳)らのき(🔧)たシャツ(🔅)に(💾)はメ(🔈)リヤスもあればねずみ色(🤭)に古(🙏)びたフ(🎫)ランネル(😔)もあ(🖌)り、腕のないじゅばんもあった、か(✳)れらは大抵(🔼)た(👕)いて(🧡)いさるま(🏄)たの上(🏠)にへこ帯(🔁)をきりきりと(📳)巻(quà(📤)n )き、結び玉(yù )を後ろへたれてい(🐐)た、かれらのはいてる(🛠)のは車夫のゴム足袋(dài )たびもあれば兵隊の(💁)古(gǔ(🕞) )靴もある。九(🏀)(jiǔ )人はことごと(😄)く(🧘)ちがった服装(zhuāng )、(📂)その先頭にコ(😩)ーチャ(🐽)ーの安(ān )場は七(💗)輪(⛔)しちりんのような(💼)黒い顔をしてこ(⬜)け色(🍓)(sè )に(🔲)なった一(📋)高(🍨)(gā(🔳)o )の(✍)制(zhì(👁) )服(🕸)制(🥏)(zhì )帽で堂々と歩い(🌃)てく(🍈)る(🏸)。
(🏁)と、(💵)まただれ(💰)が(🏫)いうと(⛲)なくそれは(🙇)手(shǒ(🐎)u )塚だといううわさが立(🏥)った。このことを申し立てたの(👬)は(🔚)中(👣)村という同(tóng )級生で(🐠)あ(🤦)った、中村(🦑)は善良な青(🎽)年だが、(🦇)思(📂)(sī )慮にとぼしく(🕤)言葉が多いのが欠点(🍫)(diǎn )であ(🧐)る(🤮)、かれは学(🎶)校(xiào )中のすべてのこと(🏫)を知(🛵)っ(🖱)てい(💸)るのでみながかれを探偵(zhēn )と呼んで(🔴)いた(💸)、(🕡)だが(🤵)この探(tà(⛴)n )偵は決(jué(🎼) )して(🐎)人に危害を(😾)加えない、(🐨)口からでまかせにすきなことを(🐐)しゃべり(😴)ちらして喜(🅱)ん(💲)で(🏕)いるだ(📵)けで(🔹)ある。中(zhō(🌱)ng )村は手塚が昨日きのう不良少(shǎo )女(nǚ )と活動写(xiě(💳) )真館(guǎ(🔓)n )からでた(🏖)の(🌃)を見(🚵)た、そうして後をつけていくと洋食屋へ(🥀)は(😨)いった(🕹)とい(💶)うのであった。
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