一(☝)同ははだかに(⛰)なった。
「なるほどね」(🦁)
見(👸)物人は拍手喝(hē )采はくしゅかっ(🌞)さいした、す(🥏)ねあてとプロテク(⛰)ターをつけた肩幅の広(guǎng )い小原は(🦗)、マスク(🚧)を(🦓)わきにはさみ、ミット(🆙)をさ(🐎)げて先頭に(🗽)立った、(💌)そ(♊)れ(🐦)につ(🗜)づいて眉目(🛬)秀麗(lì )びも(📚)くしゅうれいの柳光(guāng )一、敏捷び(👧)ん(🌊)しょ(🌌)うらしい手塚、そ(🍸)の(💶)他が一(yī )糸みだれずしず(🚃)かに歩を運んでくる。
見物人は(🔋)拍(🍠)(pāi )手喝(👴)采(🚆)はくしゅかっさいした、(🔂)すねあ(🔲)てとプロテ(👁)クターをつけた肩(jiān )幅(fú )の広(👻)い小(xiǎo )原(🤣)は、マ(⛎)スク(🦊)をわきにはさ(🕐)み、ミットをさげて先頭(🍻)に立った、それにつづいて眉(🧞)(mé(📉)i )目秀麗(🚪)びもくし(🎇)ゅう(⛷)れいの柳光一、敏(mǐ(💫)n )捷(jié(🙅) )び(🕕)ん(🦍)しょうらしい手塚(zhǒng )、(🌿)その(🌨)他が一糸(jiǎo )みだれずしず(🎏)か(🧥)に歩(🧗)を運んでくる。
この日師範学校の(🎤)生(shē(🐈)ng )徒(tú )は黙(🤐)(mò )々塾もくもくじゅくに応(🧙)援する(🌈)つもりで(🖼)あっ(🎸)た(🖲)、(⛰)師範と中学とは犬とさるのごとく仲が悪い、(🔢)だがこの応(👫)援は中止にな(🛎)っ(🚎)た、い(💰)か(🏔)んとなれば審(💮)(shěn )判者しんぱんしゃは師(🆗)範(🎗)の選手がたの(🤵)ま(🚈)れ(⬜)た(📫)からである、で師範は中(🚡)立隊(📏)(duì )として(🔅)正面に陣(🤒)取った。
「どこ(🍐)へい(🌡)ったんですか」(Ⓜ)と(🏹)光一がきく。
「うむ、(🐞)先生に教おそわったこと(📔)を(🐏)」
そのころ学(🏔)校内(nèi )で奇怪な風説(㊙)が伝(🍎)わっ(🥗)た、生徒(tú )の(🌦)中で女学(🎢)生(🎼)と交(jiāo )際し、ピアノ(🤪)やバ(🖍)イオリンの合(hé(🐹) )奏(zòu )をした(🆔)り、手(shǒ(📳)u )紙を交(📓)換したり、飲食店に出入(📡)(rù )りし(💨)たりするものが(💩)ある(🍭)、いまのうちに(🏮)探(🖲)(tàn )しだして制(🔺)(zhì )裁を加えな(❎)ければ浦(🕉)和(🆗)中(⏸)学の体面(miàn )に関す(🖋)る(🕧)。
先生はつぎのク(🖱)ラモウ(🖐)のへ(👼)そ(🗽)を押(yā(👔) )した。
千三はじ(👌)っと考えた。
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