(🦅)次郎は大河の横(héng )顔を見つ(📛)めて、ち(🚀)ょ(🗼)っとの間だ(👈)ま(🧤)りこ(🗓)んでいたが、ふと、何か(🕝)思(😓)(sī )いつ(👽)い(🚡)たよう(🏚)に、
「うむ。それはきい(🤾)た。しかし(❔)、私が(🥍)何もかも知っ(👏)ていたこ(♐)とにすると、君の名前だけで(🐆)なく(🦖)、大(🧀)河(hé )の名(míng )前も(📞)出(chū )さなけれ(🏫)ばならなくなる(🧣)ん(🧕)でね。」
次(cì )郎は(💭)、そう(🍭)言って(🐢)、槌を柱にかけ、事(🈲)務室のほう(🏛)にか(😘)えり(🚌)かけた(🛵)。すると、そ(🔧)の時まで眉根まゆねをよせ(🐆)るようにし(🈸)てかれの顔(🍴)(yá(🎦) )を見(👢)つめてい(🆚)た大河(🏨)が(🏫)、急(jí )に、真(🕛)(zhēn )赤な歯ぐき(📰)を見せ、(🌿)にっと笑っ(🚹)た。そして、
消燈まで、これとい(🦁)っ(🔫)て(🙍)と(🏥)りたてていうほど(🗡)の変(biàn )わっ(🎣)たこ(🌱)ともなかった。しかし(👕)、大河無(🔅)門が、かれ自身の希望(wàng )に反(fǎ(💶)n )して、(🕕)あまり(⚡)に(👤)も早(💞)く(🚡)その存(🗳)在(♏)(zài )を認められ、みんなの注目(mù )の的になっ(🙄)たというこ(🛎)とは、この塾(🦐)にとって、よか(📃)れあ(🎂)しかれ、決(💩)し(🌳)て小(🐽)さなできご(🤓)とではなかった(⚫)といえ(🎀)る(📱)であろう。
塾生(shē(🚒)ng )たちのあ(💫)る者にとって(⏮)は(🥕)、朝(chá(🗿)o )倉(cāng )先生のそ(🌋)うし(♿)たやり方(😨)が、(🔱)非常に皮肉(🔘)に感じられた。
「(😍)こんな寒い時には、ぐいぐ(🏷)いは(📊)たらくに限るよ。室長(zhǎng )なんかになるもんじゃないね。」
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