「(🌠)そ(🦇)こで、四(sì )年生の責任いよいよ大(dà )なり、だ(🍇)ね(🗨)。」(🍠)
(🆖)門を出ると、(🍖)無(wú )念さが(🏫)急(🤱)にこ(🚦)みあげて来て、(🐓)涙がひとりでに頬(jiá )を流れ(🐙)た。だが(🦓)、同時に(🕥)、(🌯)不(🛳)正に屈しなかっ(🚥)たという(🐹)誇りが(🗿)、彼の胸(xiō(🌄)ng )の中で強(🚄)(qiáng )く(🎓)波う(🙅)っていた。彼(bǐ(☕) )の(💗)涙はすぐとまった。彼は(🎸)一人で歩き(🥙)なが(🗄)ら、(🍀)少しも(💚)淋(🚸)しいと(📂)いう気(qì )がしな(🚘)かった(♉)。「武(wǔ )士道(dào )」―(🍶)―(🗂)「慈(💄)(cí )悲(bēi )」――今(❌)(jīn )日講堂で見たり聞いたりした(🍕)そんな言(🌸)葉が、い(🍙)つの間にか思(🏃)い出されてい(🕡)た。そして、「慈悲(🚫)」(👤)という言葉は(🏛)、(🧠)もう(👅)正木(✌)のお祖母(mǔ )さんを思(🥑)い出(🏀)(chū )させ(😜)る(🍲)ような、そんなやさしい言(💟)葉ではないように思わ(😆)れ(🗄)て来た。
歩(🐽)いて行(🍶)(háng )く(🔼)うちに、山犬や、狐や、三つボタン(🏛)のいやな顔が(📢)ひとりでに思(sī )い出(🚶)(chū )された。しかし(🥏)彼(🏷)は(🐃)もう(🆘)、それら(🤛)を(🗿)ちっとも怖(bù )いとは思(🎠)わ(📤)な(🔝)かった。それどこ(📩)ろ(🎉)か、彼らのまえに青い顔を(👠)して並んでいた新(🥇)入生達のことを思うと、一種の武者(🎼)ぶる(🏜)いみたようなものを総(🏵)身に感ず(👾)るの(💋)だった。
彼は、じっと耳(ěr )をす(🦁)ま(🏩)した。
彼は、(❓)い(🏓)つとはなしに、そんな気がし(🐯)ていた。はっきり意(😃)(yì(🤞) )識して、そうなろうと(🍠)努(nǔ )め(🦁)たわけでもなかっ(🥊)たが(⛺)、中学に入学し(🎹)て以来、日一(yī )日と、(🔕)母や(🏯)祖母(🍞)の問(🕤)(wèn )題(🌑)がその深刻さを減(jiǎn )じて(😀)行(🌔)き、こ(🦖)のごろでは、よほどの(🆎)こと(🕊)がないかぎり、たいし(😭)て(📍)気に(📶)もか(🛂)からなく(🎦)な(🥁)っ(🍽)て来たのである。それは(⛲)、(👩)た(🍚)しかに(🔛)、中学(🤣)校というものの(🏔)空気が、彼にいろいろの新(xīn )しい問題(tí )をあたえ(🐀)、彼の関心を、急に家(〽)庭以外(🚱)の世界(jiè )に(📭)まで拡(🍙)げてく(📋)れ(🌠)た結(jié )果にちが(🀄)いなかった。その意味では、中学校(🔮)(xiào )というところも、尊敬(jìng )すべき先(🦋)生(🌐)がいるいな(🕰)いにかかわらず、人間を(📍)成(chéng )長(zhǎng )させる何か(💏)の魔術をもったところだ(🥤)、(💩)といえるで(🐺)あろう(👍)。
「うむ、小さい時か(🍭)ら乱暴だった(🚷)よ。しかし、この(🈵)頃はそうでもなかったんだが……」
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