「血書(shū )のことが気に(🌄)なるのか。」
「なるほど。これ(🌘)は痛(🥉)いところを一本(❔)やら(🍮)れた(♑)。僕もいつ(😅)の間(🌕)(jiān )にか(😟)現(xiàn )実主(zhǔ(🏭) )義者(zhě(💈) )になってしまってい(📼)たわけか。はは(🌖)は(📝)。ところで、君の考(🍱)(kǎo )えが足りなかったというの(🐧)は、す(🛢)ると、(🗑)どう(⚫)いう(❤)点(diǎn )かね(😊)。」
馬田も(💇)、それっきり口を(😃)きかなかった。二人は、かなり永い(📱)こ(🐱)と、にらみ(🆒)あったまま突っ立ってい(🐙)た。次郎(💜)が視線(📘)(xià(🤶)n )も(🕑)手足も微動びどうもさせなか(🤗)ったのに反(🏜)して、(🏢)馬(mǎ )田の視(🐜)線は(🎫)たえず波(🐣)うっ(📟)て(✖)おり、(💎)その手足はいつももじもじと動いていた。
この採点(🕥)(diǎn )表の波(bō(🦍) )紋は決(🎥)(jué(😂) )して小さくなかっ(🍊)た(⭐)。押しよせた生徒たちに(🕧)まじって、あと(👴)では(🥅)先(xiā(📺)n )生(🥫)た(⌛)ち(🧞)まで(🍭)が代る代(🈯)る(🏟)の(🕷)ぞき(🤖)に来た。生(🍴)徒たちは、採点表(biǎo )にのっ(🍶)ている(😺)先(xiān )生が来ると、一(yī )々そ(🏀)の点数を大声で叫んだ。中(🎇)には、(🤴)備考(kǎ(👳)o )欄まで読(dú )みあげる者(🔔)もあった。先(xiā(❇)n )生の(🌐)中(zhō(🔔)ng )には、自(zì )分で(⛺)自分(🏄)の(🕜)綽(🐺)名をよく知っている(🤚)先生(🤗)(shēng )もあり、そ(🚳)う(➰)でない先生もあった(🧐)が(📎)、そんなことで、どの先生(shēng )もいや(🎮)でも自(🐻)(zì(🕰) )分の(🔆)綽名(💙)をはっきり知らされるとい(🈳)う結(👉)果(🧙)になった。も(🗡)っとも、中(zhō(🈶)ng )学の先生で(➗)、自分(🔹)にかぎって(😖)綽名(🛁)は(🐌)ないなどと安心し(📦)ている(💿)ほどいい気(💡)な先(💄)生(shēng )はない(🤣)はずなの(😜)だから、それは大したことではな(🚏)か(🌋)ったかも知(🖐)れない。しかし、綽(🚢)名といっ(🆎)しょに、自(zì )分(🖤)(fèn )の点(🕟)数ときび(🗺)し(🎻)い評語とを知(🌙)ら(👡)な(🎋)ければならなか(😶)ったということは、何(🦗)と(🚍)いっても最近の大きな(⛓)試煉(làn )であったに相違ない。ある先(xiān )生は顔を(😑)ひ(💫)き(🍏)つ(🤬)らせてガラス戸のまえに(🏻)棒(bàng )立(lì )に(🔂)なり、ある(🤫)先生は一たん顔(yá )をまっかに(⭕)し(🙃)たあと、強い(🎌)て微笑をもらした。しか(🐂)しどの先(🗒)(xiān )生(shē(👚)ng )も最(zuì(🔆) )後には、自分にはまる(🍯)で関係のないことだ、といったよう(👛)な顔(yá )をしてその場(🔙)を(😆)立(lì )ち(🔅)去った。ただ「(✒)あざらし」先(xiān )生だけは(🚞)、そ(🔐)の綽名が自他共にゆるすほど有(🤰)名にな(🙊)って(📐)いて、ごまかし(🍖)がきかなかった(🌸)ため(📽)か、(🍥)それとも、備考(🏖)(kǎo )欄に(😐)あった通り(😂)、(🎞)事実(shí )粗野の稚(🎎)気ある性(xìng )格の持(🏍)主(🚀)であったためか、その大きな口を思(🎴)いきり横(🎸)にひろげて、よごれた上歯(⭕)をむき(🚝)出(🐙)(chū )し、天(tiān )井を向い(🐕)た鼻(bí )の下に灰色(sè(🏭) )のあら(🤴)いひげ(🚓)を針の(🌑)ように立(lì )て(😗)、内(🔲)(nèi )をの(🕓)ぞきな(😅)が(🍉)ら(🦁)、「わっは(📶)っは(🛷)」と笑った。そして、「わしだけは合格の(⛓)見(jiàn )込があるち(🐪)ゅう(🍔)のか。どうかよろしくたのむよ(🔉)。」と言うと、くる(🆙)り(😓)とうしろを(🧕)向いて、も(🌾)う一度(dù )「わ(🔂)っはっ(🏩)は」と笑(💑)い、歯(🔤)を(🎪)む(🈹)き出したまま(🔨)、むらがっている(🈚)生(🍴)徒た(🗼)ちを押しわけて帰って行った。
道(🐧)江は(👖)答えないで敏子(zǐ )の顔(👟)を見た(♏)。敏子は(🥊)、(🆎)
「(🏕)次郎(🧐)(láng )さん、今(jīn )お帰(🛌)り?」
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