えろ 透明 人間 動画10

A「じゃ(🔇)ナオミちゃん(🚄)も(🍞)僕の(🔷)奥さんになってもいい気(🧥)で来てく(🉑)れたんだね」(💈)

A「ほら、君(✌)も知って(🌶)いる、あの桃色のちぢみのガウン(🍀)があっ(🎍)たでし(🦀)ょ(❎)う(👉)？」

A緞帳芝居どんちょうしばい(🛸)か覗き機(⤵)巧からくりで聞いて(🎓)来るものと見(🗼)え(🔘)て、如(🛣)何(😊)に(🤔)も当意即妙の(🏠)返(🕷)答である。

A「何処にせう、(🏇)そしたら？(👐)…(🙁)……(🐗)」

A　ところがそい(🛐)から二、三(🏅)日た(🤮)ちますと、(🕔)またモ(🆕)デルの時間に校長先(🚘)生が這(🍹)入はいっ(👣)て(💒)来られて、私の絵(🤔)エの前い(🏭)立(🏏)ち止まって(🍒)に(💿)やに(🖋)や(🍂)笑われます(🍿)ねん。そして「柿内さん」いいなさ(📋)っ(🔭)て、「柿内さん、どう(🥛)もこの絵エ変です(🐩)なあ。ますますモデルに(🌶)似んように(😴)なって来ますね。い(📰)ったいあんたは(🤮)誰モ(🎮)デ(⏲)ルにし(🌛)て(🥞)おられるのんで(📺)すか」(🎾)と、冷や(🐪)かすよう(👳)な眼つ(✒)きで私の(🛄)顔(🐓)じい(😘)ッ(😞)と視みつ(🔦)めなさるの(🙏)んで(🛬)す。「お(♒)や、そ(🐙)うです(🐵)かし(💎)ら(👇)ん。モデ(🥏)ルに似て(⛎)えしませんか」と、私(🥏)癪しゃく(🛀)に(🗃)さわり(🔃)ましたもん(🎢)ですか(🔃)ら、(📂)わざとにそないいうてやり(🍍)ましてん。そやかて校長先生は絵(🤟)エの先生ではないのんです(😝)やろ？――はあ(💇)、日本画(🍼)の方の(🐾)受持ち筒井春江(📖)つ(🤚)ついしゅ(🌻)んこ(🍂)う先生やの(🖐)んで、常時じょう(🙊)じお越しに(💋)な(🥊)る訳やのうて、ときどきやって来られて、何処(🚀)ど(⛏)こが悪い(📣)やとか此処ここをこない(🍼)せえ(👅)やと(🏿)かい(🐀)われ(✴)ます(❇)のんで、常は生(🍎)徒た(🍤)ちが勝手にモ(🎩)デ(🧘)ル見て画かいて(🍶)ま(🤚)す(🚾)ねん(♎)。校(👋)長先(🕚)生いうのんは、随意科の方(🙎)に英(🖨)語(🗾)ありま(🥙)して、それ教お(✋)せてなさるのんや(💅)そうですけど、(🚧)学士でも何でもあれ(🕸)しません(🔶)し、(🌃)何処の学校出(〰)られたのんか、学(🍒)歴や(📖)かいもろく(🎪)ろくないらしい人(⚽)や(🙌)のんで(🍰)す。それは(💦)後にな(🏞)って(🍹)から分り(🔼)ま(👭)してんけど、(🖤)教育家いう(🐫)よりは学校商売上手じょうずな人やのんで(🌄)、つまり一(🌀)種(🔜)の(👂)やり手や(😒)のんですねんな(🦗)あ。そ(🌡)ういう校長さ(🦉)んですから絵エの(📥)こと(😌)なんぞ分(🔴)るはずあ(🅿)れ(💗)しませ(👇)んし、余計な嘴く(💿)ち(💫)ばし入れる必要はな(😴)い(🎐)の(🦉)んです。それにま(😳)た、(🎳)学科の方はたいがい(🛎)専(📧)門の先生たちに任(🍋)しきりにしてめっ(👪)たに(🈹)教(📽)室(🏎)見廻(🚐)ることや(🍾)かいあれしませんのんに、(💀)その(🆚)時(💌)間に限ってわざわざやって来られて、(🕥)わた(🗒)し(🌇)の絵エ(🎀)何や(😕)彼(🔣)かんや(🚤)といいなさる(🦗)のん(💾)ですねん(🐢)。「へえ(🎾)、(🧟)そうで(🔁)すかな(🍳)あ、あんた(📖)はこの絵エこの(🏾)モデ(📲)ル(🏫)に(🦃)似(🈹)てるつ(♒)もり(⛅)なん(🎸)ですか(🗒)」と、皮肉な口調でいわ(🏏)れました(📱)もんですさ(🐝)かい(🔯)、(🧗)こ(🥤)っちも(🔛)空(👎)惚そらとぼけてやりまして(💘)、「はい、わたし絵(🏄)エ(🗼)は下(🎏)手(🤠)へたですか(❇)ら、似(🐏)てえへんかも分れ(🔸)しませんけど、で(🐂)も自分では(🍏)一(🍖)所懸命モデルの通(🍕)りに写しましたつもりです」(🔬)いいますと、「いや、あん(🤹)たは下(😵)手ではありません。なかなか上手(🐓)に画(⌛)か(🎑)け(🏷)てます。しかしこ(😐)の顔は(📪)、どうも誰(🤩)ぞ(👻)外の人に似てる(📯)ように思(🔳)われ(🧣)ま(🔈)すね(🔛)」と、(🛁)またそないいい(⏱)なさる(🔑)のんで(⛷)す。「(🍽)ああ、顔の(🤝)こ(👴)とですか、顔はわたし、自分の理想にかなうように画いてみ(🎲)たのんです」い(🤭)いますと、「(🐈)ではあんたの理想いうのは誰のことで(🧢)す(🤾)か(🤦)」と、え(💌)らいひつこ(💄)いですね(🎞)ん。そいからわ(🛸)たし、(📺)「これは理想(🌆)やのんですから、別に誰ち(⛽)ゅ(🎬)う実在の人間描えがいた(🎖)訳ではあれし(🤦)ません。観音さん(🏔)の(🌒)顔にふさわしいよう(🌟)に(🤢)なるだけ(😻)清らかな(🍝)感じ持たし(⛅)たのんですが、(🕡)そい(🛸)ではいきませんで(🏤)すやろか。顔までモ(🏐)デ(😆)ルに似ささんと(🚩)悪いのんですやろか」(👌)いいましてん(🐎)。すると、「あ(🚜)んた(😸)はた(🙋)いそうむずかし(🔊)い理窟りく(🛩)つ(🚎)いいなさる(🍌)。しか(🔛)し理想通りのもんが思いのままに画けるようやったら、(👿)此の学校い絵(☕)エ(🏓)習(🥝)いに来るには及ば(🖕)ん。理想通りに画かれないから(🙇)こそモデルに(🦅)つ(💿)い(🏨)て写生するのんでは(🎱)ありませ(👌)んか。自分勝手の絵エ画くくらいならモデ(⌛)ル使う(📣)必(🗓)要あれし(💥)ません。まして(🎻)この観音さんがモ(💱)デル以外の或る実在(👁)の人間に似てる(🏾)とした(⏬)ら、あんたの理想いう(🔓)もんも甚は(🦄)なはだ不真(🏉)面目ふまじめに思えますね」い(⏳)わ(🔔)れるのんで(🕊)、「わた(🍝)しちょっ(🛢)とも不(🚶)真面目と(🕐)ちがいます。仮に(🚨)この顔誰ぞに(🏬)似て(⛱)ても、その人の顔観(♒)音(🥪)さん(👥)の感じ出すのに適してましたら、(🛶)そ(🗃)れ写して(🕛)も芸術的に疚(💽)や(🧤)まし(😖)いことない思います」いいますと、「(⛄)いや、それがいかんのんで(🌊)す。まだあんたは一(🛷)人前(🤰)の芸術家(💲)ではありませ(🍮)ん。あんたが(🗺)その人(🈸)の顔清らか(🚠)で(👚)あ(🍠)ると感じられても、万(✈)人がそう感じるかどう(➗)か、それが問題です。そ(🚹)ういうことからとかく誤解が起るのんで(🧜)す」いう訳ですねん(🛅)。「へ(🗽)え(👛)誤(📘)解て、ど(🆙)んな誤解起ります(💍)かしらん？　ぜんたい似てる(🦖)似てるいうて、誰(✏)に似(🌾)て(🕠)る(🚘)のんですか(🗝)、どうぞいうて下さい(🚑)」いうて(🌄)やり(📙)ま(😎)したら(🧤)、ちょ(🐁)っとどぎまぎ(❇)して、「あん(🐟)た(🍺)は(💩)強情な人ですねえ」い(💭)われて、そんなり校長先生は黙ってしまいはりました。わたし(🦇)そ(🛸)の時(☕)は校(🏋)長さんやり(🚖)込めて(🚦)やっ(➕)たのんで、喧(🍘)嘩けんか(🚸)に勝ったよう(🏯)な気イして(⛩)、えらい痛(🚲)快(🏏)でしてんわ(🔜)。けど大勢の(🕣)生(🏛)徒たちの前(🎉)で議論した(👧)もん(👞)で(🧥)すよ(🔵)って、えらい評判になってし(🥒)もて、間(♒)もの(💊)うけっ(☕)たいな噂う(🆕)わさひろ(🐙)まるようになりま(❕)してん。つ(🥘)まりわたしが光子さ(🎌)んに対(🍂)して同性愛捧ささ(🔯)げ(🥝)てる、光子さ(⛑)んと私とが怪しいいいますねん。――それが前にもい(😬)い(🐮)まし(🎈)たように、まだそ(🐯)の(😥)時分は光子さんと(🍆)物いうたこと(🌦)もなかったほど(🎏)で(🐲)した(🌜)さかい、出鱈目でたらめも(🔍)出(➕)鱈目、ひどい※(😣)(「(💢)言(🍻)＋墟のつくり(🅿)」、第4水準(🎋)2-88-74)うそやの(👢)んです。尤も(⭐)っと(💅)もわたし(🔠)は、うすうす(📎)みん(👞)なが蔭口かげ(🏅)ぐちい(💭)うていることぐ(🔂)ら(😣)い(🆔)感(🥩)づいて(🏪)ましたもん(🍷)の(🧕)、それ(🚋)がそ(🦖)ないに騒が(🔶)れてようとは夢にも知りませなん(📜)だ。何(🐘)なん(🤷)せ(🏟)身イに覚(😊)えない(👡)こと(👁)や(⛽)のんですから(🅿)、何い(🖍)われても(㊗)平気(🔠)なもんで、まあ、世間(🌉)の人(🛵)い(💳)うた(😌)らたいがい(🕉)ええ加減な(💜)こ(❌)とを(🌨)いい触ら(📗)すもんや。附き合(🍬)うてもいえへん人(🤤)同士(🥧)怪しいやなんて、なんぼ作(👇)りごとにしたかて(🍏)よ(📙)うまあそんな※(「言＋墟のつくり」、(🐼)第4水準2-88-74)ばっかりいえた(💲)もんや思おもて、(🥠)あんまり馬鹿々々しい(😠)て(🐑)腹も立てしませな(🚟)んだ(🛠)。ただ心配(❣)になりまし(✏)た(♊)の(🥥)ん(➖)は、(🕝)わ(💃)たし(🎣)は(⌛)そいでか(🏘)めしませんけど、光子(🍲)さんの方は(👘)どう思てなさるや(🍙)ら(🍋)、(⏹)さぞかしえらい係り(🔊)合いになって迷惑してはる(🧔)に違(🦖)い(🥠)ない思いましたら、そいからはこう、学校の(🛃)往いき復かい(😥)り(🏘)なぞ(🚁)に出遭で(👁)あうこと(💆)ありましても、何や気イさし(❄)て、前みたいに顔し(🌠)げしげ(🈚)と見守ること出来しませなん(🔂)だ。そ(🌠)うかいうて、思い(⬛)切り(🌴)ようこっちから話しかけて、あや(🍫)まるいう(✝)よ(🆕)うなことも、――それがか(🚁)いってけった(🔛)いなこと(🦀)になります(🍑)し、(⬇)なおさ(🏍)ら迷惑し(💛)な(🔼)さるかも分れしませんのんで(💹)、(😦)そないする訳にもいけしません。そんでわた(📲)し光子(🍢)さ(🕖)んに出遇であい(🌹)ま(🛤)すと、出来るだけあや(⛏)まる(👶)心(🕟)持外に現わすようにし(🌬)て、(☝)小ちいそ(🔐)うになって、下向いて(💎)、(💶)こそこそ逃げ(🐷)るように(⛎)傍そば通(😕)り抜けましたが、そないし(🦔)な(🅱)がらも、(👱)先様(🔄)さき(🌤)さ(🌲)ん(🤫)怒(🎾)おこって(💗)は(🥚)れへん(🏑)やろ(🔹)か、ど(🚧)ん(🤳)な眼つきし(🉐)てはるか(🏜)、や(🥠)っぱり気がかりやもんです(🐎)から(🤥)、擦(⛰)すれちがう拍子に(🔍)そうッと顔色う(🏣)かご(🛅)うたりしました。と(🚡)ころが光(🏹)子さ(🖐)んの様(🏔)子(🍐)前とちょっとも変っ(🈳)たようなとこのうて、別に(🚫)こっち(🔸)を不愉(🚙)快に思てなさ(😮)る風にも見えしません。あ、そうそう、此処ここ(🚉)に写真持(🥡)って(😞)来まし(🏦)たよっ(🏟)て、これ(🥀)見て(🎈)下さいませ。これは揃(🐭)そ(📊)ろ(😚)い(📩)の着物出来ましたと(💅)き二人(📦)で(🔛)記念に撮とりまし(🗞)たのんで、新聞に(🖐)も出たこ(🌏)とある問題の写真やのんです。これでもお(🍥)分りになるよう(🍒)に(🏇)、(🆔)こうして(😡)並(🔄)んでま(🥧)したら、わたしが引き立て役勤(🚱)めてる形で(⛓)、光子さん(🖍)は船場あたりの娘さんの中でもちょっと飛び(👾)きりの器量(🌡)や(🧠)のんで(🚻)す(🥏)。（作者註、(📈)写真を見る(💔)と(🚲)、お揃いの(🚛)着物とい(👝)うのは(😔)如何い(🕸)かにも上方かみがた好みのケバ(🍞)ケ(💽)バしい色彩のものらしい。柿(🎯)内未(🔜)亡人は(🛥)束髪そくはつ、光子は島田しまだに(🚿)結っているが、大阪風の町娘の姿のう(📶)ちにも、その眼が非(🆗)常に情熱的で、潤うるお(🌥)い(📦)に(🐠)富んで(🌡)いる。一と口にいえば、恋愛の天才家とい(🕟)ったような気(🏞)魄きはくに充み(👻)ちた、魅力のあ(🤨)る(🚵)眼つ(💑)きである。たしかに美貌びぼうの持主には(🐻)違いな(🤦)く、自分は引き(😕)立て(🚧)役だという(🐍)未亡人の(🤸)言は必ず(🌀)しも謙遜けん(🧕)そ(🛹)んではないが(🔯)、この点が果(😙)し(🌝)て楊柳観音の尊容に適するかどうか(📃)は(🌡)疑問であ(🎻)る。）先生は(😭)こんな(🤗)顔だ(✌)ち(🈚)どないお考えになりま(👞)すか？　日本髪よう似合(🙇)う(🔒)てます(🖥)やろ？――はあ、お母様か(📃)あさん日本髪好きやとかいうことで、ときど(🐄)き結(🔦)いやはりま(🌒)して、学校いも(🌆)その頭で来やはりましてん。――何せそんな学校ですから、制服(💛)な(💿)んぞあ(☝)れしませんし、日本髪の着流しでも何でもかめ(🌤)しま(🏉)せん(📖)のんで(🦇)す(🔆)から、わたしなんか(🌓)袴はか(🚃)ま穿はいて(🤮)行(🍸)いたことあれしませな(🤟)んだ。光(🍧)子さ(🔋)んも、(❣)たまに洋(🗑)服着な(⛲)さることありましてんけど、和服の時はいつ(⏫)でも着流し(🌲)でしてん(⛏)。この写真で(✳)は髪のせえで私より三つぐら(✝)い若うに(🧘)見えてますけど、ほんまは一つ歳とし下の二(⛵)十(🍂)三、――生きておられたら今年二十四で(🕐)すねん。しか(😨)し光子さんの方(🚛)が一(🗑)、(♎)二(🎑)寸(🏌)せえ高い(🍧)でしたし(⛺)、それに綺麗きれいな人いうも(♍)んは、自分では器量鼻に(🦄)か(😉)けへんつ(🙎)もり(🥑)でも、や(💼)っぱり何とのう自(🛐)信のある様子態度に現(😭)われ(😾)るも(🤜)ん(🈶)で(🗡)すやろか、それとも(🗝)こっちに引(🎒)け目あります(👀)とそない見えま(🤱)すの(🕉)ん(👍)です(🐐)やろか、その後(📄)親しい(🏠)にな(🐀)りまして(🛎)か(😗)らでも、(📦)歳からいうと(🖌)わたしの方が姉(😾)さんでありな(🛠)がら、いつでも妹みたいな気イしてましてん。

Aこう云(😨)って、己は椅子か(📘)ら(👤)跳(🐂)はね起きて、怒鳴どなってやろうかと(🐯)さ(📁)え思っ(💅)た。跳ね起き(📢)ようと(🕶)すれば、いつでも跳(👭)起(🐵)はねおきら(🥊)れる、(🎑)怒鳴ろう(👹)と(🚉)す(🔯)ればいつでも怒鳴り(🤞)得(⏩)ると思った(✝)。に(🥄)も(⛏)拘か(🐅)ゝわ(📬)らず、己はどうしても(😇)そうす(🔵)る事が(🔠)出来なかった。どうしてもそうする事の出来ない(👇)ような、不思議(🏭)な力が、一方に(😴)於いて己の心を抑え(🕔)て居た。