「私も小(xiǎ(💊)o )諸へ来(🚎)ま(🗨)して(🥞)から、(🕟)いくらかお酒が(🏢)飲めるように成りました(🏝)」
と復(🏭)た先生が(🈲)言った。
ある日(⏹)、高瀬は受(shòu )持の(🏭)授業を(⏹)終(🐉)って、学(🔟)士の教室(🔰)の側を(🍯)通った。学士も(🛄)日(rì )課を済ましたところであ(🐨)ったが、(🏚)まだ机(🤢)の前に(🛷)立って何か(🔢)生徒に説明してい(📦)た。机(jī )の上(shàng )には(🕊)大(🔷)理石の屑くず、塩(🆙)酸(suā(🙀)n )の壜(tá(⛵)n )びん(👃)、コップなどが置(🔆)いてあっ(👞)た。蝋燭ろうそくの火も燃え(🏛)ていた(🍜)。学士(shì )は手にしたコップをすこし(😫)傾かし(🤷)げて見せた。炭素がその(😘)玻(🥤)璃(lí )板(bǎn )ガ(🏷)ラス(🎐)いたの間か(🚑)ら流(liú )れると、蝋(là )燭(🎁)の火(📽)(huǒ )は水(shuǐ )を注ぎ掛けら(🚿)れ(🐤)たように消(📡)えた。
(🤞)塾(🤯)の庭(🤓)にある樹木(🤑)の緑も深い。清す(🐴)ずしそ(🏂)うなアカシ(🖥)ヤの下には(🦄)石に腰掛け(🐞)て本(🤸)を(🔪)開ける生(shēng )徒もある。濃い桜の葉(yè )の蔭には土俵が出来て、そこで(⌚)無(wú(⏯) )邪気な相(xiàng )撲すもうの声が起(qǐ )る。この山の上へ来(lái )て(🧓)二度七月(yuè )を(🤧)する高瀬に(🎮)は、学(🔎)校の窓か(🏟)ら見(💅)える谷や岡が余(🍽)(yú )程親し(🗳)い(🈴)も(🚻)のと成(🚝)って来(lái )た。その(🥧)田(💼)圃(pǔ )側た(🗳)ん(🍈)ぼわきは、高瀬が行(👒)っては草を藉(📡)しき、土(🆖)の臭気に(📘)おいを嗅ぎ、百(bǎi )姓の(🦀)仕事を眺(♑)め、畠(tiá(📊)n )の中で吸う嬰(🛐)児あか(🚺)んぼの(📳)乳(🚘)の音(yīn )を(💽)聞(🌯)いたりなどし(👍)て、(🚜)暇さえあれば歩き(🛄)廻(🔼)るのを(📪)楽み(🔤)と(🍗)するとこ(👞)ろ(🔂)だ。一度消(🚊)えた夏らしい白(bái )い(🛃)雲(yú(🌉)n )が(👉)復(fù )た窓の(😈)外(wài )へ(🗂)帰(guī(⛅) )って来た。高瀬はその熱を帯びた、(🔉)陰(🔷)影の多い雲の形(xí(📱)ng )か(🥝)ら(🍻)、青(🌞)空(🧤)を流(liú )れる遠(🥝)(yuǎ(😟)n )い水蒸気(🐉)の群まで(💗)、見(🔠)(jiàn )分けがつくように成っ(🎫)た(😫)。
不(🎅)思議な風体ふうていの(🚰)百姓(🎋)が出(chū )来上った。高(🕡)瀬は頬(🚪)冠ほ(🌘)お(🌆)か(🔨)ぶり、(🏄)尻端折し(🏳)りは(🥁)しょりで、股引も(🏥)もひき(🎴)も穿いていない。それに素足(🍭)だ。柵(shān )さくの外を(🙊)行く人はクスクス(🕟)笑って通った。と(📘)は言(yá(🎍)n )え高瀬は関わ(🍌)ず働き始めた。掘(jué(🔺) )起した(🧕)土の中か(😁)らは、どうかする(⛰)と可憐かれ(😑)ん(🈂)な穎割(🆑)葉かいわればが李(lǐ(⛎) )すももの種について(🖥)出て来る。彼は(⚽)地か(🤵)ら直接(jiē )じか(🕔)に身体へ(♋)伝(🚕)わる(📕)言い難い快感を覚えた。時には畠の土を(🤘)取(😦)って(🚽)、それを自分の脚(jiǎo )あしの弱い皮膚に擦こすり着け(📐)た。
高(🔦)瀬(🔪)(lài )の胸に眠っていた少年時代(dài )の記憶は(🎥)それ(🔭)からそれ(⛱)と復活(huó )いき(☝)かえって来(🏇)た(😝)。彼は幾年(nián )となく思出したことも無い生れ故郷の空で(👷)遠(♿)(yuǎn )い山の(💉)かなたに狐(🚽)火の燃える(🐎)のを望(🌼)ん(🚌)だこ(🍳)とを思(🏿)出した。気(🌯)(qì )味の悪い(🗣)夜(🥑)鷹よ(🍅)たかが(🕢)夕方には(🛸)よく頭(🖋)の上を飛び廻った(🏍)こ(📥)とを(💡)思出した。彼(bǐ )は初めて入(🔹)(rù )学した村の小学校(👱)で(⏱)狐がつい(🦎)たとい(🧒)う生徒(tú )の(🐏)一(⏪)人を(🔢)見(jià(😲)n )た(🕯)こ(🧝)とを思出した……(🌨)
「高(🎣)(gā(📷)o )瀬さんに(🔹)一つ(📅)、私の大(dà(🏦) )事な朝(😂)(chá(📨)o )顔を見(👅)て頂(dǐ(🎛)ng )きまし(😘)ょうか(🍕)」
「オンになんて言っちゃ不(bú )可い(📲)け(📐)ないの。ね。私に頂(dǐng )戴(dài )ッて」
矢場は(🤚)正木大(dà )尉(🏠)(wèi )や桜(yīng )井先生(shē(🎑)ng )な(🕣)ど(✒)が発(fā )起で、天主(zhǔ )台(tái )の下(🌞)(xià )に小(xiǎ(🧤)o )屋を造(zà(✂)o )っ(🍇)て、(💨)楓かえで、欅(👯)(jǔ )けやきなどの(🏀)緑に隠(yǐn )れ(✴)た、(🙏)極く静(jìng )かな位置(🛁)にあった。丁度(dù )そこで(🔶)二人は大尉と体(tǐ )操の教師とに逢った。ま(💂)だ他の顔触(chù )かおぶ(👚)れ(🥊)も一(🎍)人(rén )二人見えた。一時(shí(🏴) )は(💜)塾の連(🗃)中(zhō(⭐)ng )が(😁)挙(jǔ )こぞってそこへ集ったこ(🎙)とも(🛃)有ったが、次第に(🎴)子安の足も(🤺)遠(yuǎn )く(👈)な(🥗)り、桜井先生もあまり顔を見(🚋)せない。高(gāo )瀬が園内の(⏪)茶屋に預けてある弓の道(dà(💚)o )具(jù )を取りに(❇)行って来て学士に交際つ(🏵)きあうというは彼としてはめず(🔈)ら(👮)しい(📻)位だ。
こ(🐉)う高瀬は(♉)濡縁(🌻)のところか(📳)ら、垣根(🦓)(gē(🏗)n )越(🔡)し(🏸)に屋外(wài )に立っているお島(dǎo )に(🚄)言っ(🏕)た。
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