フェラ 動画《さよなら を 教え て エロ》2行目ライン
さよなら を 教え て エロあらすじ
「あらっ！」(🙎)
次(🍬)郎は、ぐらぐ(📤)ら(💧)と目まいがするよう(🗃)な(⛩)感じだった。徹太(👏)郎(📷)は、い(🔷)つになく沈んだ(😱)調子で(🚺)、
次郎は、まもな(🎧)く(🏴)、せきたてられ(📛)るようにして、朝倉先生の門を出た。門を出ると(🐥)す(🐮)ぐ、(🚑)彼はまえ(🌋)うしろ(🥇)を見ま(❕)わ(⏱)し(🏠)た(🎌)。それか(💎)ら、曲り角(🅰)の(😮)と(🌎)こ(😘)ろまで来て左右を(🕛)見、も(✉)う一(🎃)度朝(🚴)倉(👰)先(xiān )生の(🤸)門の方をふりかえっ(🚚)たが、来しな(🛍)に自分(🍥)の顔をのぞいた男は、もうど(🎛)こに(🎪)も見えなか(😬)った。
千太郎(láng )という(🐆)のが馬(mǎ )田の名(👜)前(🚸)なの(☝)である。
「(🥨)第一(🎃)、(⛽)道江だ(🍏)ってそんなことをして(⚡)は、かえって恥ずかしい思いを(🥥)しなければな(🥌)ら(⛄)ない(🚼)で(🥓)しょう。」
「こまるわ(🧟)、あた(🐚)し。」
と、敏(mǐn )子は、(➰)ちょっ(👀)と間を(🍺)おい(😉)て、
次郎は、まだ涙(🍖)のすっかりかわき(🕝)きれない眼(🦔)を見(jiàn )はって(⏹)たずねた。
と、敏(🍈)子(🕔)はち(🍣)ょっと考え(⛵)て、
そ(📝)う(🎑)考え(🤕)る(⚪)と、「(🆕)かわいそ(💈)うに」という(😼)先(😁)(xiān )生の言葉(yè )の意味は(🔏)、これ(🥨)まで考えたの(🔗)とはまるで(🗒)ちがったものになって来た(😢)。先(🧛)(xiān )生は、その言(yán )葉に何もとくべつな意(yì )味をも(❔)たせようと(🤔)さ(🤞)れ(⛲)たのではない。た(👊)だ(🥌)先生のは(🃏)っきりしたご決意(yì )と自分に対(👱)する(📷)愛情とが結びついて、(🛃)何の(🛵)作為さ(🎏)くい(🌚)もなくそんな言葉(🏚)となってあら(📗)われたまで(🗾)だ。そ(🐴)れ(📅)にしても(🚄)、先(👵)生(shēng )の(🏠)そのご決(jué(💓) )意に(✳)ついて(🚻)、自(zì )分がこれまで(🚍)一度(🅿)も考(kǎo )えてみようとさえ(✉)しなかったと(🚹)いうこ(🍸)と(🚀)は、何(🐹)という愚かさ(🗒)だったろう。先生が自分をどう考えていら(🥝)れよう(🎁)と、(❕)その意味で(👋)、自分(fèn )はたし(👫)かに(🆒)己(🙁)を(🚈)知ら(😆)ない飛(🧔)(fēi )びあがり者だったにちがい(🚋)ないのだ！ 次(💌)郎の自(zì(📹) )己(jǐ )反省(🔥)(shěng )は、昨日以来、こんなふうに次(cì )第(🤥)に深(shē(🚯)n )まって(😸)行くば(💔)かりだった。「(👮)かわ(🏉)いそ(🔒)うに」(🎵)という言(👤)葉を、先生のごく自然(rán )な愛情の言葉(🍬)だと思(🅾)え(♿)ば(🔑)思(🐦)うほど、それが深まって行(⛔)くのだ(🌥)った(📨)。し(🦎)かし、(🔊)そう(📷)した自己反省(🐆)の苦しみは、彼にとって(📅)はそ(👅)うめずら(🥇)しいことで(🤵)はなかっ(🌸)た(🎆)。彼は中学入学以来、と(🏗)りわ(💬)け白鳥会(huì(🥪) )入会(🤖)後は、絶えず自己反省の苦しみを味(💬)わって来た、といっても(👩)言いすぎではな(🏒)かったのである。だか(👃)ら、もしそれに朝倉(♒)(cā(💉)ng )先(🐂)(xiān )生(shēng )の問題が直接結び(🍤)ついていなかった(⏱)とすれば、彼は(🕙)、きょう学(xué )校で、(🌞)同級(⛎)(jí(🦌) )生たちにあやしま(♌)れるほど暗い顔はしてい(🏐)なかったかも知(zhī )れない。彼を絶(🍝)(jué )望に近いほどの気持にさそいこんで行(🗻)った(🐊)のは(🐜)、何といっても、(😭)朝倉(🦏)先生の(🕜)辞(🥈)任が決定(dìng )的であ(🥎)ると(🤡)いうことに気が(🥎)ついたことであっ(🤮)た。彼はそ(📃)れを思うと、も(🎗)う(⏮)何も考(🍚)える力(lì )が(✝)なかった。幼いこ(🌦)ろ、乳母(☕)のお(🈳)浜にわかれたあとのあのう(🐺)つろな気持、母(📍)に死(sǐ )別れた(👚)あ(🐃)と(🌕)のあの萎しなえるような気(qì(🥖) )持、それがそのまま現実(😋)(shí )と(🐅)なって(😐)身にせまって来るような(🎵)感(🚊)じ(♓)がし(🍖)て、きょうは(🔹)朝から(🍂)誰とも(🚣)口をきく気(🧛)(qì )に(🐅)なれなかったのである。
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