「こ(🤘)のごろは、(❇)次(🍔)郎君(🔮)とも道江さんとも(🎩)、いっし(🎞)ょに飯(fà(🕕)n )をくう機会がなかっ(🐨)たよう(✡)だ(🔱)ね(⏮)。き(🥇)ょうは老(🈴)人たちも留守(🤵)だし、若いものだ(🚺)けで(💋)どうだい。」
「それはそうと―(🎟)―」
「(🏾)それで(📃)、道江さん、どうするつもりなん(🚌)だい。これから。」
町は(🔛)ずれからは松(🥟)(sōng )並木の土(🏸)手が広々(🤶)とし(🍆)た青田(tián )のなか(👄)を(💗)う(🗳)ね(🃏)ってつづい(🍒)てい(📖)る。左は、ほぼ(🐞)五(🏺)(wǔ )六間(⬆)ほどの川で、向こう(🔀)岸も(🤰)や(🤱)はり(🤧)松並木の土手である。旧藩時(🈷)代のさる名高い(🕍)土(🖇)木家が、北(běi )山(✌)の水を町(🌥)にひくために開(kāi )鑿かいさくした水路だそうだが、いつ(🥔)も探(🐡)さ一(yī )二(è(🦐)r )尺(🤨)ほどの清冽せいれ(📏)つ(🚕)な(💂)水が、(🛵)かなりな速度(🏿)で、白(bái )砂(shā )の上を(🤶)走(🌬)っ(👺)ている(🌿)。その水は町(🛷)に流(liú )れ入る直(zhí )前に直(zhí(🥦) )角にまがって一(yī )丁(🍿)ほ(♊)ど東に流れ、も(👦)う一(🏠)度(dù(🅿) )直角に南にまがって、町はずれの橋の下をくぐ(🧥)って(🈺)いるのであるが、(🐀)その角の(🤣)あたりには、背(🛐)丈せた(🎹)けぐ(✝)らいの渕が出来(⭕)ており(🖥)、夏(⏰)に(🔸)なる(🔈)と、こ(🥇)のへ(🐼)んの子供(gòng )た(⚾)ちは、よくそこで水をあ(🚶)びる。土手をとおって通学してい(⚽)る中学(👡)生の中にも、(📱)学校のか(🦓)えり途には、子供たちにまじって水をあび(🛌)て行くものが(📼)少くはない。次郎もお(🚐)りおり(🐾)その(😌)仲間(✉)に加(🛏)わる(🎫)一(🏤)人だが、きょうは、とくべつ(🌒)暑(shǔ )かったにもかかわらず、そこを見むきもしないで通りぬけて(🔁)しまった。それから五六(liù )分(fèn )も行(há(🐁)ng )くと(🆔)、(🤪)一心(🔄)(xīn )橋という(🛵)橋がかかって(🥠)おり、(🗯)道(dào )をへだて(📔)て、駄菓子や(💨)ところ(🕢)て(👃)んなどを売る小さな茶店(🐐)が(⏯)ある。次郎(lá(🔘)ng )は、その半(bàn )丁(🍤)(dī(🔐)ng )ほど(👈)手まえに来たとき(🥐)、(🛁)今(jīn )まで(🚍)うつむきが(✒)ちに(📂)な(🤒)って(💪)いた顔(yá(🐋) )をあげて、ふと向こうを見(🏼)た。すると(😝)、橋の(🌴)たもとの大きな(👌)松(sōng )の木か(🧦)げに、帽子をわしづか(👚)みにして向こ(🆘)うむき(🐫)に立(🥘)って(🌉)いる(🍁)一人(👵)の中(🤐)学生(🈲)が眼(yǎn )に(🍛)とま(🐶)った。馬田である(🔀)。制服(🤢)(fú(♍) )のボタン(🌟)をすっかり(🚔)はずして胸(😾)をはだけている(🎤)らしく、襟(♓)が(🛎)首の両がわにはね出し、(😧)腰(😡)にあて(💘)た左(🛡)手のうしろに裾(🗜)がた(🖨)く(🚱)れあがっている(➡)。
「(🍊)あた(⚓)し(🤰)、やっぱりそっと逃げている方(fāng )が一(yī )番いいと思いますけれど。」
「ええ(🏙)。しかし、も(🐿)う県庁でも見(jiàn )ているん(📉)でしょう。校(xiào )長先(xiān )生が県庁にそれをもっ(💈)て行か(Ⓜ)れたそ(🎛)うで(🍛)すか(🕘)ら。」(🕍)
徹(🚧)太郎は、そう言って笑った(❓)。次郎(láng )はその瞬間(🐇)(jiān )ちょっと固(👊)い表(🚹)情になったが、すぐ自分も笑いな(🤱)が(🌁)ら(😠)、(🎿)道(dào )江(🐭)に(🤞)代って始(📆)終を話し(🎠)た。話しているうちに(🌻)、(➡)彼は自分の言(📒)葉(♑)の(✳)調子が次(🌖)第に烈しくなって行くのをどうすることも出(🍐)(chū )来(⏪)なか(🌘)った(🈴)。
「(👖)君、やけ(🚴)にな(🎥)っているんでは(⏬)ないかね。」
「それには(🛵)何(🐠)か(⏭)特別な原(yuá(💧)n )因があった(📳)んじゃない(😪)か(💛)ね。いつもの本(běn )田に(〽)しちゃ(🌷)あ、すこし可笑お(🏍)か(😍)しかったよ。」
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