フェラ 動画《無料 で アダルト 動画 を 見る》2行目ライン
無料 で アダルト 動画 を 見るあらすじ
そう(🎉)言(yán )っ(🗾)て(👞)、まじめ(🐘)にたずねたのは(🗻)、大沢雄(xióng )二郎という生徒だった。彼(bǐ )は(🤐)、小学校を(🤟)出てから三年も(👎)町の鉄工場(🏰)で仂(📥)いたあ(🐞)と(🧢)、ある(💍)人に見(jiàn )込まれて中(🐒)学(🍩)校には(🏠)いることになった(🔐)ので、全(🔓)校(xiào )一の年長者だった。どっしりと(💅)落(💍)ちついて、思いやりがあり、し(👎)か(🏔)も頭がいいので(🐲)、「親爺おやじ」という(💉)綽名あだなで(📛)みん(⛏)なに親(👏)しまれていた。とりわけ恭一は彼(bǐ )に(🍄)親しん(🚤)だ。親しんだとい(🔌)うよりは、心か(🥄)ら尊(🕹)敬(🌪)していた(🔪)と(📩)いっ(🍍)た(➗)方が適当か(🙉)も知(zhī )れな(🏜)い。性格はま(🧞)るで(🍣)ちがっ(⏹)ていたが、物の考(🔹)え方(🚞)はいつも同(🍭)(tóng )じで、しかも世間を知(zhī )っ(⛑)て(🤴)いるだ(🤯)けに、(💡)大(🍃)(dà )沢の方にずっと深(👨)みがあ(💊)った(💛)。大(🧔)沢の(🔊)方(fā(🛴)ng )でも恭一を真(🚅)実(⚪)(shí )の弟のように愛した。日曜(yào )などには(🧙)、(👁)二人は、(🍾)終日、人生(🎽)観(guā(💨)n )めいた(🈸)ような話(💰)(huà )をして暮(⛱)すこと(🐭)もあった。
も(🃏)っとも、生徒間の噂(zǔn )に(🥓)よる(🏎)と、校(xiào )内(⏮)に二人や三人は、尊(🈁)(zūn )敬に値する先(xiān )生が(💠)いないでもないらしかった。ま(💃)た、入学式の時に、彼が校(xiào )長か(🤷)らうけた印(👢)象(xià(🌴)ng )も、ま(🌈)だすっかり(🥣)消えていたわ(🚫)けでは(➿)なかっ(👾)た。しかし、そうし(💰)た先生(🚛)たち(🎭)は(🗄)、(🗳)次郎たちとはまるで(👷)べつ(🕰)の世界に住(🛤)んでいるよ(🚦)うな(📣)も(🦂)ので、め(✅)った(🌦)にそ(😋)の顔をの(🐽)ぞくことさえ出来ないのだ(✏)った(👥)。次(🥛)郎は、そのために(🎇)、中学(🏧)校と(✅)いうところは(🧒)、小学校(😪)にく(🧕)らべ(🌻)て(⛔)ずっ(🚔)と奥(à(🥦)o )行(háng )があ(🐮)るよ(🐓)うな(🧥)気(🔏)も(🚣)したが、またいやに不(bú(㊙) )便(bià(💶)n )なところのようにも思った。
（(🧠)今に、僕だ(🌬)って、(🐹)…(🎸)…）
「負け(🖊)た(🚋)よ。今日は次(cì(⛏) )郎君にすっ(🙀)かり軽蔑(miè(🐉) )されち(🐺)ゃ(🐾)った。わ(🤬)っはっはっは。……(🌾)今日は(🍄)、ここいらで失敬しよう(🗿)。」
大(dà(🍇) )沢は、(😹)恭一(🍋)の(🈷)話をき(🌒)いているうちに、いよ(🌹)い(➗)よ次郎に興味を覚え(🔝)たらしかった(🥧)。彼は最後の、(📼)授業が終(zhōng )ると(㊙)、言った。
「(🎈)元(👇)(yuá(💺)n )来、正義は階級にあ(💔)るん(🏽)じゃないんだ。どんな階級(jí(😈) )にだっ(🍷)て、正しい(🏡)人(📻)もいれば、正しくない人もいる。正(🛢)義は、それをも(😞)っている一人一(yī )人の胸にしかないん(🐄)だ。五(❎)年生は五年生なるが故(🗻)(gù )に正義の持主(🏬)ではない。同(tóng )様に僕らも、四年生(shēng )なるが故(🔮)(gù )に正義の擁(⚫)護(hù )者(🗞)だ(🖊)と主張(zhā(♌)ng )するわけにはいかない。四(📁)(sì )年生とか(🥕)五年(🧤)生(shēng )とかいうことは(🧜)、要(yào )する(🏏)に正(zhèng )義とは何(hé )の(🌒)関(🍨)(wān )係も(💊)ないことなんだ(🥍)。それをいか(🎊)にも関(💇)係があ(😢)るか(✊)のように思(sī )いこんで(🎳)い(🐡)るとこ(👦)ろ(🎴)に、(🌅)この学校の病根が(✂)あ(📥)り、校風(⏹)のあがらない大き(🍀)な原(yuán )因が(📎)あ(🃏)るんだ。こ(🐗)の学(xué )校(🐸)では、(📫)上級(🎯)の名において(😊)いつ(🍞)も正義(⛵)が蹂(ró(🦎)u )躙(🔇)じゅ(🥢)うりんされて(💡)いる。現に本田(🐐)の弟(🤦)の場(chǎng )合がそれだ。僕はもう一(🔲)度はっきり言(😑)う、正義(yì )は階(jiē )級になくて人(rén )にあるんだ。も(💊)しそうでなければ、全校一致も期待出来ない。それが期(🤫)待(dài )出来る(🎛)のは、正(🌚)義が階(jiē )級の独占物ど(🌚)くせんぶつでなく(🌙)て、何人の胸にも(🤮)宿(xiǔ(🗾) )りうるからだ。だから僕(👎)は、同(🕰)級(👾)(jí )生の団(tuán )結よりも、正(zhèng )し(🍃)い(🖕)人の団(🌔)結(🎾)が先ず必(😣)要(yào )だと思(📑)う。僕は四年生を愛し、五年(nián )生(shēng )を憎(zē(🍈)ng )むた(🎢)めに、本(🧣)田(tián )の弟をバックし(💿)よ(👓)うと(🏍)言う(📙)んじゃ(😐)ない。僕(pú )は学(xué )校(🚣)全体を愛(🔝)す(🐤)るんだ。学(xué )校全(quán )体(🆑)(tǐ )の正義を愛(📿)するん(💜)だ。そのため(🐎)には(⛵)、本(běn )田(tián )の弟のような(🚦)、不正(zhèng )に屈し(💖)ない魂(hún )をあくまでも(🗝)擁護し(🚞)なければ(📣)なら(🕎)んの(🎖)だ(👙)。問(㊗)題は、(⛲)四年(nián )生(shēng )の権(👇)威がどうの、名誉がどうの(🏙)という(🔦)よう(🦔)な(🎗)、(🎛)そんなけち(🛋)けちし(🐱)たことにあるんじゃない。大垣校長(zhǎng )の謂いわ(🏡)ゆ(🔡)る大(🌰)(dà )慈悲の精(👭)(jīng )神(🔠)(shén )に生き(🐩)、全(quán )校の正義(🔁)を護(🐍)ろ(🐙)うと言うんだ。おれの言(🌀)ったこ(🎤)と(🥖)を(🔍)誤解せんようにしてくれ。」
「(🔊)いいで(🧣)す、うるさ(🍎)く(🔃)たって、(🐢)卑(bēi )怯者になる(😜)より、(🌎)よっぽどましです。」
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