二人が塵払はたきの(🤼)音の(🤜)す(👚)る窓(🌕)の外(👆)を通(🏌)っ(🙄)た時(shí(☔) )は(🛂)、(🐈)岩(yán )間(jiā(🙉)n )に咲く木瓜ぼ(🕹)けのよ(📜)うに紅い女の顔(yá )が玻(🤣)璃(lí )ガラスの内(〽)から映(yìng )っていた。
「今(🏭)(jīn )私(🚮)が読(👜)(dú )んでる小説の(🎃)中などに(📅)は、時々仏蘭(🏞)西語(yǔ )が(🚆)出て来て困(〽)(kùn )りま(⬛)す」(🈁)
学(xué )士は見(📧)(jiàn )送って(🏃)、「あの先生も鶏(jī )に(🌭)、馬に、(📛)小鳥(🍽)に、朝(cháo )顔(yá(😅) )――何(hé )でもやる(🚅)人です。菊の頃(🍙)には菊を作るし(🛺)。よく何(🕶)処の田舎(shè )にもああい(📬)う(💆)御(yù )医者が一人位(🔗)はあるもんです。『(🧓)…(🏉)…なアに、他(📨)(tā )の奴等やつら(👓)は、ありゃ医者じゃ(➿)ね(📀)え、薬売だ、……とても(👈)、話(🎢)せ(☔)ない……』なんて、エライ気(♒)焔(yàn )き(🛋)え(🥖)ん(🛃)だ。で(🗑)も面(miàn )白(🐼)い気象の人で、近在へ(📱)で(🚽)も行くと(🐼)、薬(🔎)代が無けりゃ畠の物(⏮)でも何でも可(👋)(kě )いや、葱ねぎ(👁)が出来たら提(tí )げ(🚉)て来い位に言(yán )うものですから、百(🔣)姓仲間には受(⤵)うけが(🗼)好(hǎo )い。奇人ですネ」
南の障子(😧)へ(✍)行(🍗)っ(💯)て(🥨)見た(🤗)。濡縁ぬれえ(🔦)んの(🔮)外は落葉松(🐕)からまつの垣だ。風雪の為に、垣も大分(🛡)破(🔧)損(📲)いたんだ。毎年(nián )聞える(🏴)寂しい蛙(🍸)(wā )の声が復た(🍔)水車小(xiǎo )屋(📏)の方か(🛠)らその障(zhàng )子(🚘)のところへ伝わっ(😾)て来(🚥)た。
子安(🎛)という(😶)新(xī(🏪)n )教員(yuán )も、高瀬が東京へ行った序(🕷)ついでに頼(lài )んで来(lái )た。子(zǐ )安は、高(📖)瀬も逢(📪)ったこ(😖)とが(👉)無(📋)い。人の紹介だ。塾ではどんな新教員(yuán )が来るかと皆な待ち受(shòu )けた(⏮)。子安が着いて見ると案外心易やす(🐦)い、少壮としわかな学者(🔥)だ。
「奥さ(🔆)ん、(🌮)御(yù )精(🎩)(jī(💙)ng )が出(chū )ます(🖐)ネ(🗒)」
と窓の方を見(jiàn )る生(🔆)徒もある。庭に出た青年(🚹)は桜の(🛂)枝の(🎽)蔭を尋ね(㊙)廻(🛄)っていたが、間(jiān )もなく戻って来(🍾)て、捕えたものを学士(shì )に勧めた。
新緑の頃のことで、塾(🍫)の(🐣)アカシヤの葉(🎧)は日にチラ(🍕)チラする(♓)。薮やぶのように(📘)茂り重なった細い枝(zhī(🔬) )は(👧)見(jiàn )上(📮)る(🕍)ほど(🤕)高く(⏲)延び(🍞)た。
浴場に(🥔)は桜井先生も(🚲)広岡(gā(🐛)ng )学士も(💳)来て(☕)い(🏄)た。先生は(🖤)身(shēn )体を拭(❇)(shì )いて上り(🕊)かけたところで(🍉)、学(🌊)士だけ(✏)鉱泉の中(zhōng )に(⛩)心(🛥)地よさそう(🍙)に(💹)入って(📜)いた。硝子(zǐ )ガ(🏧)ラス戸の外には葡萄ぶどうの蔓つるも(🚈)延(🛷)び(🍸)延びとし(🎤)て、林(💦)檎りんごの植(zhí )えられた畠なども見(💱)(jiàn )える(💎)。
(🦌)途(🐅)中で学士は思(👚)(sī )出し(🉐)た(🙁)よう(🌈)に、
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