子(zǐ )安(📁)(ān )とい(🗾)う(🗃)新(🤮)教員も、高(gāo )瀬(✒)が東(dōng )京(🚐)(jīng )へ行った(🌌)序つい(🔞)でに頼んで来た。子安は、高瀬(🥠)(là(🤜)i )も逢っ(🏙)た(📟)こ(🗝)と(⏯)が無(🦊)い。人の紹(shào )介だ。塾ではど(👨)ん(😔)な(🌜)新教(😈)員(yuán )が来るかと皆(🙎)な待(💚)ち受け(😧)た。子(🥌)安(🙍)が(🙏)着いて見(jiàn )ると案(àn )外心易(♈)(yì )やすい(♈)、少(shǎo )壮としわかな学者だ。
「鞠まあちゃ(🍋)んはどうしたろう」と高瀬(🤞)が(🙌)この家で生れた姉(zǐ )娘のことを聞いた。
「ええ(👶)、虫は鳥な(🙂)どの(🥒)よ(⚾)うに酸(suān )素を(🌽)欲しがりませんか(🐇)らナ」
極く服(🌳)装(🌻)なりふ(🚳)りに関(📁)わない学士(shì(🦆) )も、その日はめずらしく瀟洒しょうし(🔌)ゃなネクタ(🏑)イを古洋服の胸(🤹)のあたり(🐀)に見(jiàn )せ(🏊)ていた。そして高瀬を相(xiàng )手に(🍘)機嫌(xián )きげんよく話した(🤵)。どう(🌽)かする(🔣)と学(🚦)士の口(🐡)(kǒu )からは軽い仏(📃)(fó(🥌) )蘭(🥓)西(👭)語などが流れて来た。
(🍵)無邪気な学生等は学士の机の周(👸)囲まわ(🔄)りに集(jí )って、口を開くやら眼(🍵)を円くするやらした。学(xué(🦆) )士(🗡)がそのコップ(🥧)の(👧)中(😎)へ鳥か(😟)鼠を(😠)入(rù )れると直(✊)(zhí )ぐに死ぬとい(🐀)う話をすると、それを聞いた生徒の一人(rén )がす(🧞)っくと起(qǐ )立たちあ(🏽)が(🐝)った。
「今(jīn )咲いてますのは、ホ(💅)ンの(🍁)丸(📲)(wán )咲か、(🔧)牡丹ぼたん(🕎)種ぐら(💈)いなもの(⛪)です」と学士は高瀬に(🕶)言った。「真実ほ(🧣)んとうの獅子ししや手長(🔡)と成(💆)った(〽)ら、どうし(➖)ても(🥫)後おくれますネ。その(🌝)うちに一つ(🚎)塾(😣)の(🥨)先生(shē(🖨)ng )方(fāng )を御(🔎)呼び申(😣)したい…(🏪)…何がなくとも皆さ(🥒)んに集(🌻)(jí )っ(🎖)て頂いて、これで(🥪)一杯(🌬)(bēi )進あ(💚)げ(😝)られるようだ(🚣)と可(kě )いい(🕗)んですけれど……」(🏒)
「(🌆)どうで(🚓)す、弓(🌤)は(🏵)。こ(👮)の節はあま(🌜)り(🐟)御彎おひきに成りませんネ」(🎧)
「そうで(🚴)す。働く(🔱)ことは(🔼)よ(🛃)く働きますナ…(🤯)…それに非常(🐸)な(🎼)質(🦇)素(🍅)なと(😙)ころだ……ですけ(🛡)れど、高瀬さん、チアムネスとい(🚔)うも(🛀)の(🍕)は全(👊)(quán )くこの辺(fǎn )の娘(niáng )に欠けてますネ」
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