漫画《無 修正 jk》2行目ライン
無 修正 jkあらすじ
「僕た(🛹)ち、自(🐑)分(🏥)(fèn )のことっ(🌋)きり考えな(🐅)いのは、い(⬜)けないこと(⭕)なんだろう。」(🥎)
「それを生意気だって難癖をつけた(🔶)とすると、五年生も実(shí )際(jì(🚣) )へま(👫)をや(⛏)っ(🤽)たもんだ(🎂)。頭の(🔟)程度(🏪)がうかがわれるよ。」
「僕もそうだ(🍈)ろ(📤)うと思うが……。」
そう言って(📬)、まじめにたず(📂)ね(🦒)たのは、大沢(zé )雄(xióng )二郎という生徒だった(🍞)。彼は(🗑)、(🔺)小学(xué )校を出てか(🏥)ら三年も町の鉄工場で仂(🎣)い(🍭)たあ(🖋)と、ある人(👩)に見込まれて中学(🤶)校にはい(📻)ることになったので(🎎)、全校(🤷)一の年長者(zhě(🚺) )だ(🈚)った。ど(🥅)っしりと(🍶)落ちついて(🔺)、思いやりがあり、しかも頭がいいので、「親爺(🌤)おやじ(📡)」(🦃)という(🧕)綽名あ(🚫)だ(🌻)なでみんなに親(qīn )しまれて(🚨)い(♏)た。とりわけ恭(🌭)一(🕜)(yī )は彼(👟)に親しんだ。親しんだ(🌰)というよりは(📦)、心(🌬)から尊敬していたといった方が(📩)適(🚜)当(⌚)かも知(🔁)れない。性格はまるでちがってい(🛏)たが、物(wù )の考え方はいつも同じで(👸)、しかも世間(〽)を知っているだけ(💺)に、大沢の方(fāng )にず(😉)っ(📃)と(🏌)深みがあった。大沢の方でも恭(gō(✏)ng )一を真(🤷)実の弟のよ(🌠)う(🐤)に愛し(⏲)た。日曜など(😼)には、二人は、終日、人(🏚)生観(guān )め(🌊)いたような(⛲)話を(💹)し(🐃)て(🥖)暮(🎆)すこともあっ(🤛)た。
門を(🐃)出ると、無(😭)念さが急にこ(🚇)みあげて来(🔐)(lái )て、涙がひとりでに頬を(🍡)流れた。だが、同(😡)時(shí )に、不正に屈(qū )しな(🚱)か(🛋)ったという誇りが、彼の胸の中(💋)で(🥋)強く波(bō )う(👩)っ(👤)ていた。彼(bǐ )の涙は(✖)すぐとま(🔅)っ(🥃)た(🥠)。彼は一(yī )人で歩(bù )きな(🆘)が(🥜)ら、少しも淋(⬛)(lín )し(🍡)い(📕)という気がしなかった。「武士(shì )道」(🎸)――「(🗻)慈(cí )悲(bēi )」(🙋)――(🖌)今日(🙁)講堂で見(jiàn )たり聞いたりしたそ(🛢)んな言葉が、いつの(🌭)間にか思い出(🍢)されていた。そして、(🛫)「慈悲」とい(🥈)う言(yán )葉は(🛅)、もう正木(mù )のお祖(⏳)(zǔ )母(🤹)さんを思い(👋)出(chū )さ(🙇)せ(🗳)るような、そ(🌗)んなやさしい(❄)言葉ではないように(➕)思(🤢)われて(🌼)来た(🤫)。
「だって、(📢)五年生は無(wú )茶(🤥)ばかり言(yán )うんです(🎉)。あんなこ(🍯)と言わ(🦅)れて、僕(pú )、へこんでい(🏙)たくな(🤚)いんです。」
「(🥔)だって(⬛)、うるさいぜ。今年(🎣)の(✌)五(wǔ )年(⛵)(niá(😄)n )生には、あ(🍴)っ(😱)さ(🏡)りしな(🕖)い(🏝)のが、ずいぶんいる(🤔)んだから。」
第(dì(🐼) )一、入学の当初から(🤪)、五年生の間(🎊)に「生(🗄)意気(👻)な新(😕)入生」として有(yǒu )名(📿)になっ(🛵)ていた彼は、彼らに鉄拳制裁の口(kǒu )実を与えまい(🗑)とし(👠)て、校(xiào )内では無論のこと(⛱)、ち(💸)ょっと散(sàn )歩(bù )に出(chū )るの(Ⓜ)にも、(💐)始終(zhō(🐌)ng )頭(➕)(tóu )をつかい(🍫)、気を張って(🐷)いな(😣)ければならなかった。「狐」や「三つボ(💃)タン(😵)」のよ(📘)うな上級(🍮)生に(🦉)対して、卑(🚖)屈ひくつにもならず、(📊)言(yán )いが(🐣)かりもつけられ(🙈)ないようにする(😟)には、次(cì )郎の苦(kǔ(🐟) )心(xīn )も(🚎)、(🌏)実(🤫)際並た(🔒)いて(❄)い(🅰)では(🖨)なかっ(🔮)たのであ(🤭)る。彼はちょっと門口を出る(🖲)のにも、必ず制服制(zhì(🌤) )帽(🏏)をつけ(🍥)て(🕦)い(🏇)た。街(🙇)角では、一応(yīng )四(sì )方(fāng )を(🌾)見渡して(🛒)、五(😴)年生の姿が(🗺)見えると、相手が(🍎)どこ(👎)を見(🤩)(jiàn )ていようと、それに(🏔)対し(🛳)てきちんと敬(⛱)礼(🕚)(lǐ )を(🗺)し(🦑)た(🕝)。むろ(🔊)ん、校則は(📱)、(🏺)ど(😴)ん(👣)な些細なこ(🦒)とでもよく守(shǒu )った。そ(🏁)の点(♿)では、人一(🚙)(yī )倍細(🌥)心(💥)な(🏩)恭(👏)一で(♟)すら、彼の几帳面(miàn )き(😋)ちょうめんさ(💥)をおりおり冷やか(🐠)したくら(🍁)いであった。その代(🌻)(dà(🌭)i )り、彼は、(📲)今後五(wǔ(🛷) )年生(🚧)(shēng )に無法(🦇)(fǎ )な暴行を加(🦋)え(🍂)られた(🛌)ら(📎)、(🕕)退(tuì )学(xué )処(chǔ )分(fèn )の危険(⚓)を(⏬)冒しても、思いきっ(⏭)て反抗(kàng )を試みようと、固く心に誓っ(🛫)ていた。彼が彼の(🐔)小(xiǎo )刀ナイ(🌦)フ(🚫)を筆(🚙)(bǐ )入(rù )に入れな(🚟)いで、(🤚)いつも衣(🗨)嚢(ná(📼)ng )かくし(⏫)に入れていたの(🏚)も(🌪)、実はそのためだったの(🌮)である。
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