日本《えろ えー る》2行目ライン
えろ えー るあらすじ
「こんな寒い朝に、死(🏁)ぬ気にな(👉)っ(🥜)てみん(🛹)ながはね起(👋)きて(🌏)くれると、平(🙆)木(mù )中佐に感謝(🤲)してもいい(✅)んだがね。」
と、みんな(😤)にき(🐗)こえ(⛔)る(🍕)ような(💾)声で言い(🏀)ながら、教壇(tá(📓)n )きょうだんをお(🌨)りてか(🚊)れのほうに近づい(🈺)て来た塾生があった。飯島(📊)である。次郎は思わず苦笑した。何(😔)かむか(🎪)むかするもの(🏸)が(😱)、胸(xiōng )の底からこみ(🦃)あげて来る(📨)ような気(qì )持ち(⛩)だ(🌮)っ(📊)た。し(😨)か(📿)し、かれは(😼)し(♟)いて自分をおちつけ、
「妙(🚶)みょうなもんだね(😮)、選挙なんて。」
「いや、そう(🛎)ではあるまい。世の常の心では、ああはつけるものではない(🔦)。わしの耳(ě(❌)r )には、そのまま仏界ぶ(🍛)つかい(🤾)の妙音(yī(😍)n )みょうおん(🅰)と(🕸)もきこえたのじゃ。鐘(🌎)をつくなら、あ(🙀)のよう(🐹)につ(🎤)き(🍐)たいものじゃのう。何(💲)も遠慮えんりょすることは(🥉)ない。みんなの心得にも(⏺)なることじゃ(🍝)。かくさず、そ(🤑)なた(📪)の気(🎄)持(🎛)ちをきかせてはくれ(💈)まいか。」
朝(cháo )の行(🍯)(há(🏍)ng )事(🏑)は、(🤸)まず室内(🙇)体操にはじまった。そ(🌔)れは友(🖐)愛塾(🏍)のために(🔩)特(🥙)に考案されたもので、そ(🙁)の指(🐅)(zhǐ )導も指揮し(⏭)きも次(cì )郎の(🚦)役(🍰)(yì )割だった。体操がすむと、朝倉先生(🆙)の(🕖)合(🍯)い(🍭)図(tú )で(💟)静(jìng )坐せい(🍔)ざに入(💞)っ(💉)た。これは(👋)就(jiù )寝(🔽)前(qián )の(😑)静(jìng )坐(zuò(🗣) )にくら(🍟)べ(🎽)ると、いくぶんながかったが、そ(🍤)れでも、せいぜい十四五分ぐらいだった(🈹)。次郎(🚧)は、(😝)今朝も足音をし(🥓)のばせなが(💐)ら、(📳)塾生(⬅)たち(🧛)の姿勢(🐣)を(➖)直して(💑)やっ(🏫)た。
「そうかね――。」
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