フェラ 動画《兜 合わせ》2行目ライン
兜 合わせあらすじ
大(📬)河(😿)(hé )は板木を打(🗝)ちや(🉑)め、けげんそ(🍜)う(🧒)に次郎(láng )のほうをふり向いて槌(🐗)をわたした。次郎は(🛏)、すぐ大河(hé(🦓) )に代わって板木を(🉑)打(🥑)(dǎ )ちだした(🐍)が、その(💺)打ちかた(💗)は、一つ一(yī )つの音(🌝)(yīn )が余韻よい(🏦)んを(🛅)ひくいとまの(🏼)ないほど急調(diào )子で(⌛)、いかにも(🤫)業(👠)(yè )ごうをにやして(🙊)いる(🛡)ような乱暴さ(👂)だった。
かれ(❗)は視線(xiàn )を転(🗝)じて、そっ(💢)と先(🍼)生の顔(yá(💿) )を(🙃)のぞいて(🍦)みた(🐓)。すると、ふしぎな(🚛)ことには、先生のいつも(🔬)の(💞)端(duān )然たんぜんたる静坐(📷)の姿勢が(🎺)いくらかくずれている。顔(🙃)をすこし伏ふせ、その眉(méi )まゆの間には深いしわさ(🤸)え見えるので(🍁)ある。次(👡)郎は、先生が気分でも(👵)悪(è(🎤) )くなっ(🤺)たのではないか、と思(sī )っ(🚑)た。
次郎が入り(👘)口(㊙)に立っ(🛃)て(🌲)様子を(🌈)な(🏍)がめ(🏉)ている(💲)と(🧖)、
(🐆)先(xiān )生(shēng )は、次郎の(🤷)顔を(🍷)見ると、手(shǒu )帳をひら(🦇)い(🚧)たまま、た(⛽)ずねた。
次郎(láng )は(🍸)、(🎱)自分の責任である二つの室(📵)(shì )の掃除(📣)を終わる(😍)と、(📫)すぐ(🌊)便所(💤)掃除(chú )の(⛩)手伝いに(🚘)行(🕵)っ(✴)た(🐰)。こ(🥅)れは、かれ(🐮)が助(🚊)手(📉)とし(🔇)て塾生活(huó )を(➿)は(🦀)じめた当初からの(🌦)、一(🔗)つの誓ちかいみたようになっ(🤚)て(⏮)いたのである。
次郎は、その中の「ぼくのほう(🐌)はたぶん変更(gèng )はある(🎉)まいと思うが(🙇)」と(✨)いう文句(jù )が(🎅)気に(👊)な(🕕)った(🖕)。もし恭一だけの考(kǎo )えで日取(💅)りがきめられるものだっ(🏽)たら、そん(✌)なあいまいな(♟)言いかたを(🌩)するわけがな(👌)い。こ(👙)れはだれかほかの(🔷)人の都(🛳)合を念頭(tóu )に(🦊)おいての(👞)ことらし(🧜)い、もしそうだと(💅)す(🆎)ると、(🚋)それ(💾)は道江(jiā(🍔)ng )みちえの着京の日取(qǔ )りに(😞)ちがいな(🚑)いのだ。
「郡の団長(zhǎng )な(🌀)んかやって(😞)ると(🛐)、(😒)あんな(📸)ふ(🥥)う(🌉)になるもんかね。」(💓)
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