(❗)彼(🦊)は、しかし、彼(🛢)のそ(🌥)うし(👒)た孤独(🔹)をたいして淋しいとは感じていなか(♒)った(🏬)。また、憤り(🥠)や侮(wǔ )蔑の(🥗)念も、たびか(🤩)さなるにつれて、次弟にうすらいで行(🤬)き、(🗺)あ(📺)とでは、(🍀)かえって、同級(🤐)生(shēng )に対して憐(lián )憫(mǐ(🕕)n )に似(🚔)た感(🍈)じをさえ抱くようになった。こうし(🛋)た感情(🔐)の変化は、彼(bǐ(🌇) )にとって、元来さ(🙃)ほど不自(zì )然なことではなか(🥃)っ(🏊)た(👋)。そ(🃏)れは、(🐻)つまり、彼(bǐ )がかつて算(🍳)盤そろばん事件で、弟の俊三に対(🤒)(duì )して示し(🆗)た感情の(💆)変(bià(🐅)n )化と、同じものだった(😸)のである。
「次郎ちゃん、(🐳)大(👖)(dà )沢君って、偉い人(rén )だと思わ(🐕)ない?」
「あたりま(😟)えに(💡)して(💵)いても、生(🧘)(shē(🎻)ng )意(📳)気(qì )だ(🍥)って(🕦)言(yán )っ(🚬)た(📘)ら?(👠)」
「(⏸)すると、あいつらにぺ(📴)こ(🏞)ぺこする方がいい(⭕)んで(💽)すか。」
「じゃあ、失(😘)(shī(💙) )敬。」(🏎)
みん(😎)なは、それで(🦎)默りこんだ。すると(🦗)大沢は恭一を見(jià(🍄)n )ながら、
「じゃあ、(📷)失(🧞)敬。」
(📂)五(🏾)(wǔ )年生全体(➖)(tǐ )がざわめき立っている(🤙)のを(🈳)うしろに(🚊)感(gǎn )じながら(🏞)、次郎(🎋)はも(😫)う(🎨)渡(dù )り廊(🎃)下を二三(sān )間ほ(🌦)ども歩(bù )いて(😮)いた。
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