日本《アナスタシア エロ》2行目ライン
アナスタシア エロあらすじ
(⏺) 九(🔴)
「(🕎)お芳、隣(♏)りの、(♊)あ(🤳)の、なんて(🍄)か、(🗣)――(🏀)石か、(📙)――石だべ(📫)、石さ云(🔄)つた(🛰)どよ、さうやつて。」
百姓(🔬)達は、さ(🎩)うやつて集(jí )つて決(🛤)めたが、今度はそのことを(🍌)、地主(😑)や差(chà )配(🥕)を相手(shǒu )にやつて(♌)行くといふやうな事(shì )になると、お互(hù(🚭) )が(🌫)何(🌘)處か、(📁)調(🔶)子がを(🧖)かしくなつ(💳)た。知(⛸)ら(⬛)ず知(😉)(zhī )らずの間(jiān )に(🔀)、どうにか我慢(🕎)(màn )する(🎼)ことにするか、そん(🚡)な事(shì(⛩) )に逆(😠)もどりをしさう(🏥)な處が出(chū )てきた。さ(🦂)うなつたと(😻)しても、百姓(🏿)は然(rán )し今(jīn )まで(🤙)の長い間(🚰)(jiā(🔕)n )の貧(pín )乏の――泥沼の底のやう(😪)な底になれ(🏞)てゐたので、(🗑)ちつ(⚽)と(🌦)も(🐅)不思議がらずに(🚎)矢張り、その暮しに堪へて行つたかも知れなかつ(🐫)た。――(🍭)源吉は、一層無(✔)(wú )口に、爐(❄)邊(📠)に大(dà )きく(🛳)安坐(zuò )あ(🌗)ぐらをかきながら(🌰)、「見たか！」と、(🎢)心で嘲笑つた。
先(xiān )き(⭕)に立(👈)(lì )つ(💍)てゐ(🛡)た(🥅)百姓(☕)の二、三(🈳)(sān )人が「あツ※(感(🚚)嘆符(fú )二つ、1-8-75)」(👢)と、一緒に叫んだ。そして(🤙)、急に馬を止めた。後から(🈶)の(🗝)馬は、はずみを食(⛩)(shí )つて、前の馬橇に前足(♟)を打つた(⛽)。後か(🥎)ら、「(🧤)どうした(👂)、どうした」「やれ／＼！」皆(🛵)が馬橇の上(🍰)でのめつたり、雪やぶにとび出した(🍪)りして、前(👖)を見なが(🐩)ら叫ん(🔲)だ。
「えツ(🍠)※(感嘆(🌥)符二つ、1-8-75)」皆、ギ(🍔)ヨ(🗯)ツ！ と(😊)して、瞬間(jiān )、だんまりの表情(qí(🙉)ng )人形のやうに(🎚)、立(🕵)ち(🧢)すくんで、前(qián )方(🅿)を(🍰)見た。――巡査だ(🖕)！ たしかに巡査だつた(😬)。
「ホラ、(♈)校長(💞)先生！」母がどな(💐)つ(🚧)た。
柱時(shí )計(jì )が四(sì )つ、ゆるく、打(dǎ )つ(🥘)た。母親は、びつく(👞)りして、今(🆙)度は本當(dāng )に眼をさまし(🎙)た。そ(🍫)して、(❎)く(👙)るつと圓くなつて寢てゐる由(🐻)をゆり起した。由は(🍢)眼(yǎ(🕧)n )をさま(🧢)すと、不機(🌑)嫌に、ね(🚂)じけ始めた(🅾)。
「この(🔠)野(🐛)郎達案(à(🧡)n )外(wài )、皆(jiē(🍛) )強(qiáng )情(🕢)だ(💷)！ 土ん(🔬)百姓の癖(pǐ )に生(🎢)意氣しや(🌮)が(🛂)ると―(🌐)―」(👶)
差(📦)配に(🧟)掛合つても結局駄(🐳)目だと(💲)いふ(🌛)ことが(🛳)分り、(🐓)そこへもつ(🖋)て行つて差配のとつた傲慢(mà(➡)n )な(🚋)態度(dù )のこ(🌆)と(👾)から、カツ！ (🎮)とし(❣)た元氣で、すぐ地主(zhǔ )に掛け合ふこと(🍯)に(🔣)、手は(🚰)ずがきめら(🃏)れてしまつた。校(xiào )長先生(shēng )の(🚏)「北(běi )海道の宗(zō(🤝)ng )五郎」(👀)が時機(🌟)(jī )を得て、(📿)三(sā(🌿)n )人も、その大(dà(💱) )きな役(yì(🛩) )目(🌽)を引き(😧)受ける(🍎)も(🛸)のが百(⛓)姓の中から出た程だつた。
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