ところが(🎆)孔(kǒng )子は、(🛁)あとで他の門(mén )人たちに仲弓の(💠)言(yá(😗)n )を伝えて、しきりに彼(bǐ )を(🖕)ほめた(🤹)。そして再(🔞)び(💌)いった。
「そうか(👗)。お前達も(🔓)そう信(xìn )ずるのか。それで私(🅿)も安心じゃ。」
(💄)陳亢は字(zì )あざなを子禽とい(🌠)った。
楽(lè )長(zhǎng )は、も(🕷)う默(mò )っては居(jū )れなくなった。
と誓った(🎿)ものだ。彼はその時の誓(shì(💂) )いを今で(🍴)も決して忘(🕠)れ(🚒)てはい(🛋)ない。讃(🤱)(zàn )め(👈)られ(📖)れば讃(zàn )め(📧)ら(🖌)れ(🦋)るほど(🏤)、戒慎(🐖)するところがなければならない、(📻)と、彼は(📴)いつ(🏬)も心を(🎖)引きしめている(⏲)のである。
陳(chén )亢ちんこ(📹)う、(🐉)伯魚(yú )は(🧞)くぎょに問いて曰く、(🤪)子も亦(🐉)異(🙍)聞(wén )あ(🎷)るかと。対(duì(💡) )えて曰く、未(wèi )だし。嘗て独り立てり。鯉(lǐ )り趨はし(🐴)りて庭を(🚬)過(🔗)ぐ。曰く、詩(shī )を学び(🕕)たるかと。対え(➕)て曰く(🙉)、未だ(🥖)しと(👪)。詩を(💪)学ばずんば、(🐧)以(yǐ )て言う(😄)ことなしと。鯉退しりぞきて詩を(📭)学べり。他日又独り(⛩)立てり。鯉(lǐ )趨(qū )りて庭(🙀)を過(😑)(guò )ぐ(⭐)。曰く(🗜)、禮を学(💭)びたるかと。対えて(👉)曰(yuē )く、未(wèi )だしと。礼を学ばずんば以て(👇)立(lì )つことなしと。鯉退き(⤵)て礼(lǐ )を学べり(🗳)。斯の二者を聞(😨)けりと。陳(✖)(chén )亢(🎚)退きて(🦁)喜(xǐ )びて曰く(💯)、一を問いて三(🏂)を得た(🐛)り。詩(🆙)を聞(🕧)き、礼を聞き、又(🏭)君(🌠)子の(🔦)其の(😖)子こを遠ざく(✨)るを(💲)聞け(🥗)り(🚚)と。
4む(🥨)ろ(👂)ん(🚩)彼(🌻)は、仲(👻)弓(🌈)の問(🚝)題にか(🚃)かわり(🐃)なく、(🆑)これまでにも(💐)その点に力を入れて(🏂)門人(rén )たちを教育して来たのである(🔼)。彼がつと(🏑)めて「利(😩)」について語(🐇)ることを避け(🕛)、(🎽)たまたまそ(🕑)れ(🕕)を語(👳)ることがあっても、常(〰)に天命(👯)と(🖍)か、仁(rén )と(🧓)か(🙆)い(📏)うよう(🏸)なことと結(💙)びつけて話すように(🐔)注(💙)意(🐞)して来たの(😉)も、そのためである。また彼は、機会ある(🕹)ごとに(🔢)、門(mén )人(🚜)達の我執を戒(💴)めた。そして、「5自己の意(🎷)見(jiàn )にこ(🦓)だわって、無(💍)理(⏱)強(🤥)(qiá(💐)ng )いに(👇)事(🥤)を(📣)行ったり(🥍)、禁止したり(🏒)するのは君(jun1 )子の道で(😐)ない(👷)。君(🆖)子の行動(dò(🌆)ng )を律(lǜ )するものは、たゞ正義ある(😧)のみだ(🥇)。」と説(🧘)き、6彼(bǐ(🍙) )自身、(👐)細心(🎃)の注(zhù )意を払っ(🔂)て、臆断を去り、執着を絶ち、固(gù )陋(lòu )を矯ため(🏿)、他との対立に陥らぬよう(🐦)につと(🍾)めて(🔀)来たものである。
懿子(🎄)は、そ(🛌)の意(🐒)味がわかってか、わからないでか、或は(✉)、わか(👻)っても知らん(🕖)顔をする(💪)方が都(dōu )合がいいと考(kǎo )えてか(💴)、重ねて問(📤)いた(🕋)だ(🔢)しても(🛁)見ないで、帰って行って(🚑)し(🏯)まった。孔子(zǐ(🚿) )は(⌛)、(🥙)い(💉)くらかそ(🛺)れ(🦈)が気(😥)が(👧)かりにならないでも(💱)なか(🚀)ったのである。
と、残(🤺)念(niàn )そうな(🌠)口吻(wěn )で(😟)云った。
「(👓)それ(⏰)がお世(shì )辞(👠)でなければ、お前の見る(⏸)眼が(🚼)悪いということに(🕘)なるのじ(🦀)ゃが…(㊙)…」
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