「あいつ(💎)、いよいよ生意(⛏)気だ!」
次(🆚)郎(👌)は、あっけ(🗄)にとられたよう(🌒)な(🤧)顔をして、大沢を見(jiàn )つめた。
「(👹)そ(🈂)うか。で、ど(🗑)うする(🥟)んだ(🛃)い、こ(🔹)れから?」
彼(⤵)は(📻)校友(yǒu )会誌に目をさ(🏖)らしな(🍹)が(📛)ら、おりおり心(💷)の中(🐷)でそ(☕)うつ(⛪)ぶやいた(🧖)。彼が(🌚)幼(💻)い頃(👺)恭一に対(duì(💔) )して抱(🌼)いていた競争(🍛)(zhēng )意(yì )識は、こ(🤬)うして(📂)、知らず織らずの間(jiān )に、形(🛐)をかえて再び芽を吹き(🗳)はじめてい(🤙)るらしかった。
次郎(láng )はちょ(🎆)っ(🛵)とまごついた。し(🎆)かし(🈷)、すぐ、一層(céng )力りきんだ調(📒)子で言(🐫)った。
と(🎠)、今度は伝統尊重(🕙)論(lù(🍿)n )があらわ(📦)れて来た。
(🥂)彼(bǐ )は、いつ(🌳)とはなし(⛪)に、そんな(🐖)気(qì )がしていた。はっ(⛷)き(🌏)り意識して、そうなろうと努(📛)めた(🔡)わけでも(🚱)なかった(🐙)が(🔠)、中学に入学して以来、日一日(rì )と、母や祖母の(❄)問題が(⏹)その(👻)深(shē(🏥)n )刻(🏞)さ(🧦)を減じて行き、このごろで(⬅)は、(🚰)よほどのことがないかぎ(🦌)り、たい(🎼)して気にもかからなくなって来(🍀)たのである(🛠)。それは、(🎐)たしかに、中学校と(👽)いう(💚)ものの空(kōng )気(🌌)が、彼に(🙅)い(💔)ろいろの新(🍅)しい問題を(🐨)あたえ、彼の関心(👖)を、急に家(jiā )庭以(yǐ(🥁) )外の世界にまで拡げてくれ(🐞)た(🧔)結果にち(🌌)がいな(🦐)かった。その意味では、中学校というところも、尊(zū(🕰)n )敬す(🥦)べ(🙄)き(🐏)先生がいるい(🌉)ないにか(🎠)かわらず(👵)、(🏋)人(🏳)間を(⬅)成長させる何(🉐)かの(🐎)魔術をも(🤳)った(💝)と(〽)ころだ、といえるで(🤘)あ(🗒)ろう。
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