(🏻)学士は(🌆)チビリ(🦐)チビ(🔻)リや(🚇)りながら(🏆)、言葉を継(jì )いだ。
(🥧)坂(🥦)道(🏘)を上ると、大手の跡(jì )へ(🗝)出る(📍)。士(📟)(shì )族地の(🗯)方へ(😖)行く細い流がその辺の町(🚲)の間を流れて来ている。二(🥕)人は広岡理学士の噂(zǔn )うわさ(🥓)などをし(🆙)ながら歩いた。
この光(guāng )景さまを笑って眺めて(🐫)いた高瀬(là(🛃)i )は(👪)自(🔙)(zì )分(🎷)(fè(⛱)n )の(🔗)方(🗝)へ(🔹)来(lá(🦂)i )た鞠(jū )子に(⛏)言った。
と窓の方を見る生(shēng )徒(🎹)もある。庭に出た青(qīng )年は桜の(🐆)枝(zhī )の蔭を尋(xún )ね廻(huí(👞) )っていたが、間も(🧡)なく戻って(⛷)来(lái )て、捕えたもの(🐖)を学(⛎)士に勧めた。
(⛑)奥さん(🔦)は子供(🍳)衆(🚾)の方にま(📥)で気(🍋)を(💆)配(👀)(pèi )りながら、
「(🏳)成(🈷)(chéng )程(🌑)、よく(🏚)見えます(🛰)」
「鞠まあちゃ(😻)ん、(📖)吾(👃)家(jiā(🚍) )お(🥞)うちへ行こう」
「そ(🔂)うで(🌡)す。働(dòng )くことはよ(🈁)く働きますナ……それに非(fēi )常な(🔖)質(💈)素なとこ(🍗)ろだ(🚠)…(🚣)…です(🔎)けれど、高瀬(👉)さ(🎡)ん、(🐃)チアムネスというものは全(🏂)くこの(🚜)辺の娘に欠けて(🍄)ま(😈)すネ」
間も(🍔)なく(😢)三人は先生一人をこの隠れ家に残して置いて、町の(🙌)方へ帰っ(🏘)て行(➕)っ(🐦)た。[#「(🤚)。」は底(dǐ )本では「、」]学士(shì )が(🕳)ユック(💬)リユッ(👈)クリ歩くので他の二(🚱)人は時(🤱)々足を停(🚎)めて待(dà(⬆)i )合(💬)わせ(🔇)ては復たサッサと歩いた。
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