次の打者の三(sā(🍮)n )振で(🏖)わず(💟)かに食い止めたものの、第一回(huí )にお(🤭)いて黙々もくもくは一点を負(fù(⏹) )け(📲)た。千三は顔をあげる(📎)こ(🍲)とがで(💙)きなかった(⏳)、(⏱)かれ(🍠)はなく(🛠)にもな(🌸)けなかった。
(👚)と(👨)いった(🌦)言葉をおもいだした。
「おれは日本(👺)人だから日本の文字のし(🧀)るし(🌫)を書(shū )くんだ(🌑)、毛(máo )唐けとうのまねなんか(🐤)死(🐕)んでもし(➖)やしな(👏)い(👛)よ」
「(🎂)人間(🔟)がへそをわすれた(😝)ら(🈁)、(🏘)もう(🚰)おしまいだ(😼)」
(〽)つ(➡)ぎの(💔)打手は敵の主将小原(🏑)(yuán )であ(👰)る。ホームランか(✏)三塁(lěi )か、いずれに(🔧)して(🈸)も一点は取(qǔ )るだろう(😻)と人々は(♉)思(🥃)った(🏅)、投(tó(📣)u )手五(wǔ(🎄) )大洲はじっと腕をくんで(🥣)捕(bǔ )手のサイン(🥏)を見(jiàn )やった(📰)。第(📦)一(🆑)球(🐈)は高目(mù )のカーブであった。五(wǔ )大(🛥)(dà )洲(📑)はそのとおり(😼)に球(qiú )を(🖇)投(tó(📬)u )げた。小原はボールを取るだろ(👒)うと思いの(🎾)ほか、(📖)か(🚽)れはおどり上(shàng )がって(😵)それを打(👜)っ(🚖)た、球(👮)はショートの頭(🎵)をは(🚭)る(🛤)かに高く飛んだ、(🍍)千三(sān )は(🏴)う(🚄)し(🍆)ろに走(🕝)(zǒ(📘)u )った、と球(🐐)(qiú )は伸の(🌊)びるかと(👧)思いの(🕤)ほか、途(🗯)中で切(🐈)れて(🦄)さか(💄)落(🎲)としに落ちた、(🌂)ハッと思う(🖨)間もない、光一は疾風し(🥑)っぷ(🙁)うのごとく本塁(🤕)を(💷)襲おそう(🐇)た、(⚓)千三(sān )はあわて(🚺)てホームに投げた、球(🚖)は高く(🔚)ネッ(📎)トを打(dǎ(🎇) )った(💀)。
光(🐶)一(🌼)はふしぎでたまらな(📵)かった(👭)、(🍈)実際千三はいかな(🚅)る球(📆)をも打ちこなした、対(duì(🔖) )師範校との(🆓)試(🎹)合にはオールヒットの成績をあげ(⭐)た。それは光(guāng )一に取ってもっとも苦しい敵であっ(🐎)たが、しかし光(guā(🍶)ng )一はそのた(🤪)めに(🍀)おどろ(😰)くべき進歩を示した、(👭)かれは(🚛)ど(🌅)うかし(🦔)てチビ公に打たれまい、チ(🐗)ビ公(🍅)を三振さ(💐)せようと研究した。昔武田(tián )信(🤒)玄たけだしんげん(💹)と上(📐)杉謙信うえすぎけ(👰)んしんは(💝)たがいに覇業(yè )はぎょうを争(🚨)う(🚵)た(🌝)、その(🎗)結果(📋)として双(🦆)(shuāng )方は(🌶)たがい(🏛)に研究しあい、武(💱)田流(liú )の軍(jun1 )学や上杉(shān )風の戦法などが日(rì )本(🛶)に(🥠)生まれた。もっ(🥜)ともよ(🔎)き敵は(🥃)もっと(📼)もよき友で(🔜)あ(🎟)る、(🕑)他(💪)山の石は相あい砥(🍮)礪しれいして珠になるの(🕤)だ。千三があるた(❤)め(👣)に光(guāng )一(yī(🤪) )が進み、(⚽)光(guāng )一があるために千三(🏨)が進む(🤗)。
(🔶)この声援(yuán )と(🚛)共(gòng )にここ(⏰)におど(🌉)ろくべき(🕤)声(👲)援者が現(🖥)われた(🚱)、それは製粉(🍗)会社の職工四(📲)(sì )、五(👪)十(shí )名と、木材(🖨)会社(shè )その他(tā )の労働者、百姓(xìng )ひゃくしょう、人足(zú )、馬夫ま(🖇)ご! あ(🛒)らゆ(🏰)る(🏌)貧民(mí(🐕)n )階級が一(yī )度にどっとときの声(🤗)をあげ(👂)た(🐠)。
「おらあハア三(🐭)度のご(💯)飯を四度食(🍲)べても(🏛)野球(🗡)は見(🔜)たいほ(🦏)うで」(🔕)と善兵衛がい(🦗)った。
活動(💶)館の前に五色の旗が立って春風にふかれて(🛁)いる、そ(🕎)こか(🙊)らいかにも無知な(📵)子守(shǒu )りや女工などが(🍣)喜び(🖨)そ(🚃)うな楽(lè )隊の(🔜)音がも(🏈)れて(🍚)聞こえ(🕦)る、小(xiǎo )屋(🥙)の前の軒のきの下に写真(zhē(🚵)n )がい(🍽)く(🍆)つ(🤸)もいくつも(🐄)掲げられてその下に大(dà )勢(shì )の子(zǐ )供、米(mǐ )屋の小僧、(😌)小料(🎰)理屋(wū(🌯) )の出(😪)前持(chí )ち、子(zǐ )を背(🌓)(bèi )負う(🔎)女中(🎰)(zhō(👱)ng )など(🍙)が群れてい(📝)た。光(guāng )一(yī )が第一に不愉(yú )快(kuài )な(💓)のは(🍨)切符きっぷの売(💐)り(✊)場に大きな(📀)あぐら(🚃)を(👢)かいて(📫)しりま(🦁)で(🧢)あらわし(🍄)ているほてい(🍬)のよ(🍽)う(🙎)な男が横(🛡)柄(bǐ(🦗)ng )おうへいな顔(🍎)を(🅰)してお客を下(xià(🎉) )目に見(💞)おろしてい(🌧)ることである、(🚩)それと(🤕)向(xiàng )かいあって栄養不良のような小(xiǎo )娘が浅黄の事(shì )務(🙀)(wù )服を着(🤮)てきわ(🌦)めてひややかに(🔣)切符を受けとる(🚹)。光一は(🔏)それをが(🚡)まん(🎲)しなければならなかった。
先生はつぎ(🌚)のクラモウのへそを(🚫)押(yā )し(👪)た。
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