「(🤧)なる(🍑)ほど。そうか。――しか(✊)し、大(🦕)(dà )河に(👎)し(✏)ちゃ(🗨)惜(xī )おしかったね。おしまいごろには(💌)かんしゃくをおこしてい(🏼)た(👒)ようだった(💛)が。」
と、小僧はあくまでもつつましくこたえた。
「心(🌏)苦しければ、(⬅)君自身(🤩)で何と(📌)か始末(mò )した(⬅)ら(🏵)い(🌩)い(🔆)だろう。原因はもともと君(🕴)にあるん(😨)だから(💄)。…(🤷)…私は、板木の音(yī(✨)n )そのものを問(wè(🔊)n )題にしただけなんだ。」(✂)
「こんな(🌴)寒い時には、(🏬)ぐいぐい(🈚)はたらくに限るよ。室長(zhǎng )な(📀)んかにな(🤬)るもんじゃない(🚌)ね(🧥)。」
(🈶)と、みんなにきこえるよ(🐕)うな声で言いな(♊)がら、教壇きょ(🕝)う(🎇)だんを(👶)おり(🔣)てかれ(🕥)のほうに近づいて来た(👭)塾生があっ(🐣)た。飯(💝)島で(👕)ある。次(🕘)郎は思わず(🍶)苦笑した。何かむかむかするものが、胸(🆔)の底(🍵)から(😵)こみあげて来(lái )る(🛬)ような(🐋)気持ちだ(🍟)っ(🏿)た。しか(🌽)し、(💷)かれはしいて自(😿)分(💍)をおちつけ(🕶)、(🍱)
「出(🏄)(chū )し(👄)て(🙅)くだすってもいい(🌷)じゃあ(🤐)りませんか。」
次(👤)郎は、朝(cháo )倉(cāng )先生が、開塾(👞)最(🥟)(zuì )初(😞)の(🚐)朝の訓(xùn )話くんわ(🐇)で(🛏)、こ(🎃)れ(🐕)ほど激はげし(🐉)い(🚀)言(🐒)葉をつかって(🥁)、真正(🚒)面から塾生たちに非難をあびせかけた(😶)のを、これまでに(😽)きいた覚え(📰)がなか(🌚)っ(🚥)た。かれは、まだあとに残されている自分への非(🐄)(fēi )難(ná(🍛)n )が、(🍩)どんな言(yán )葉で表(🛫)現されるかを、身が(👁)ちぢ(💪)まる思(🚶)いで(📈)待っていた。
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