(🔃)学(🗳)士は親(🆗)しげな調子で高瀬(🚻)に話(huà(🌀) )した。
「かァさ(🏅)ん、(👼)かさん――やくらか、やくや――ほ(📠)うちさ、やくやく(🗿)う――おんこし(😣)ゃ(🐺)こ――もこしゃ(🗽)こ――」(🌂)
「今私が読(💳)んでる小説の中などには、(🌞)時(shí )々仏蘭西語が出(🎁)て来(❌)て困(🏹)(kùn )ります」(🏄)
「ポツン」と体(tǐ )操(🔘)の教(jiāo )師は混返まぜか(📂)えすように。
そのうちに学(🔢)士の誂あつらえた銚(tiáo )子ち(🖥)ょ(😱)うし(🏹)がついて(♓)来(lái )た。建増(🎻)(zēng )した奥の部(💲)屋に小(xiǎo )さ(☝)なチ(🌵)ャブ台(tái )を控えて、高瀬は学(💗)士(🏰)とさ(🏆)しむかいに坐っ(🥁)て見た(😲)。一口(kǒu )や(🚳)るだけの(🌝)物がそ(🍐)こへ(🗓)並んだ。
「鞠まあちゃん、吾(wú )家おうちへ行こ(🦗)う」
と亭(tí(🥪)ng )主に言(🏺)わ(😢)れ(🌌)て、学(🤡)士は四辺あ(📤)たりを(🚌)見廻(♿)(huí )わした。表(📣)口へ来(lái )て馬(mǎ )を繋つ(🍾)なぐ近在の百姓(👴)もあった。知らない(💤)旅(lǚ )客(♍)(kè )、荷(🛰)を負しょ(🚥)った(👊)商(🎍)人(🛢)あき(🖐)んど、草(cǎo )鞋掛わら(✅)じがけ(🆗)に紋附羽織を着(🏈)(zhe )た男などが(🏠)此方(🥢)(fāng )こちらを(🍙)覗(🏨)のぞき込ん(🌥)では日(rì )のあたった往来を通り(💥)過(🛠)ぎた。
と学士は今までにない忸々な(🍠)れ(🥦)なれしい調子で話し(🗡)掛(🏠)けて、(🚆)高(🏷)瀬と一緒に石垣(🚆)側(cè )わきの(🔻)段(👇)々を貧しい(🅰)裏(lǐ )町の(😅)方へ(🏷)降り(🐛)た(🔰)。
学士は(🐧)見(jià(🦋)n )送っ(😐)て、「あの先生も(🏤)鶏に、(🕳)馬に、小(xiǎo )鳥(🌪)に(🐕)、朝(👌)(cháo )顔(🍈)――何(🏟)でもやる人です。菊(⏺)の頃には(🎐)菊を(🥂)作るし。よく何処の田舎にもああいう御医(🏅)(yī )者(zhě )が一人(🎻)位はあるもんです。『……なアに、他の(🍭)奴等や(🍫)つらは、ありゃ医者(🤴)じゃ(📷)ねえ、薬(yà(🕸)o )売だ、……(🛵)とても、話せない……(🚉)』な(👡)んて(♒)、エライ気焔き(🚆)えんだ。で(🎎)も(🚢)面白(😅)い気(qì )象(xià(😨)ng )の人(😍)で、近(jìn )在(📽)へでも行くと、薬代が(👻)無けりゃ畠の(🐻)物でも何でも可い(🚊)や、葱(cōng )ね(🎲)ぎが出来たら提(tí )げ(♊)て来(lái )い位に言うもので(🚏)すから(🛳)、百姓仲(🐝)(zhò(👊)ng )間には受うけが好い(🍃)。奇(🦃)人(🏸)ですネ」(🍽)
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