「いよいよ御別(😿)れ(🌔)でごわすかナア」(🌶)と(🍝)学(xué(🕗) )校(🐓)(xiào )の小使も入口の庭の処(chǔ )へ(🗣)来て言(㊗)(yán )った(🍤)。
「私共(gòng )のようにこう多勢(shì(🍃) )でも(👝)困りま(🛵)すけれど、貴方の許ところ(🐏)でも(🦎)御一(🌳)人(rén )位……」
「(🌔)へえ、こういう(🌔)の(🍀)が(🎚)今年出来ました(⚓)。見て下さい(🛄)」とお雪は(🤫)次の部(bù )屋に寝(🐋)か(🦍)し(🍣)て(🛄)あった乳呑児(🕚)ちのみごを抱いて(🏨)来て見(jiàn )せた。
「(💾)菊ち(🕸)ゃんは(❣)色が白い(😬)か(🐃)ら、何を(👌)着(zhe )ても似合(hé )う」
「困(🉑)る。困(💖)る」
短い着(zhe )物(❎)に細帯を巻(quàn )付けた(☝)こ(🚦)の娘(🛢)(niáng )の様(yàng )子は、同じ年頃の(🎸)お菊のことを思出(🥪)させた。
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